Question

孩子转学没学过英语怎么办？

老家福建的，女儿在老家上学到二年级，今年转学到江苏读三年级。老家没有英语，江苏的学生从一年级就开始学英语了，女儿现在一点也听不懂，怎么办？如果要给她补习的话要从那方面入手？谢谢！

Answer 1

对于从来没学过英语且还要跟上学习进度的孩子来说英语的学习会存在很大的压力和紧迫感，因此很容易失去学习的兴趣。现阶段培养学习兴趣是最重要的。而培养学习英语的兴趣和好奇心最重要的是，不要把学英语看作是一件苦差事，而是一个不断学到新知识、新技能，天天有新发现、天天有新进步、天天有新乐趣的过程。 以下提供几个建议给您，希望对您有帮助：1. 通过对比找乐趣。 通过英、汉两种语言的对比，我们从学习的第一天起，就不断发现许多“怪事”：我们叫做“水”的东西，他们说是“water”，“水”是一个音节，“water”却是两个音节；我们管叫做“空气”的东西，他们说是“air”，“空气”是两个音节，而“air”是一个音节；我们说“树上有一只鸟”，他们说“There is a bird in the tree.”我们说“在树上”，他们偏偏说“在树里”，好像他们专门要和汉语“对着干”似的。两种语言有千差万别，但也有不少相同之处：如汉语说，“我给她一本书”，英语说“I gave her a book.”两个句子语序相同。 语言是民族文化的载体，在学习语言的过程中，可以了解到许多和我们不同的文化背景知识。我们见到熟人，往往问“吃过了没有？”，而英、美国家的人却问“How are you?”。我们关心吃饭问题，他们则关心健康问题。总之，只要我们充满好奇心，就会天天有新发现。通过两种语言方方面面的对比，我们可以从中得到许多乐趣。 2. 通过使用得到乐趣。 在没有学习英语之前，我们只能使用汉语与别人交流。开始学习英语之后，我们就可以尝试使用英语来进行交流。如“Good morning.”，“Can I help you?”，“Hi.”，“Yes.”，“No.”等，从学习的第一天开始，我们就能说英语，而且随着学习的进展，我们会说的英语句子越来越多，直到把英语当成自己的第二语言。这个过程自然充满乐趣。 3. 通过成就得到乐趣。 随着学习的进展，我们的英语水平不断提高，每次考试都有较好的表现，家长高兴，老师表扬，同学羡慕，自己也有一种成就感，从而增强学习信心，增加自己学习的动力。 4. 通过欣赏得到乐趣。 当我们开始能够阅读一些简易的英文读物之后，就要开始大量阅读。书中描绘的地地道道的异国风光，其他民族人民千百年来积淀的风俗、文化观念和巧妙的语言运用一幕幕展现在我们面前。喜欢唱歌的人，可以学唱一些英文歌曲，喜欢看电影的人，可以看“音乐之声”，“哈利?波特”等带中、英文字幕的原版电影。其中乐趣，要是不直接掌握英语，单靠别人翻译、介绍是无论如何也体会不到的。 通过培养学习英语的兴趣，不断增强自己学习英语的内在动力，越学越爱学，一天不学都难受。只要到了这样的境界，就一定能够学好英语，考无不胜

Answer 2

可以请一个家教，从头开始学习，要每天学习，英语是跟汉语一样的语言，要多学多练才能行得，补充一点是平时要多鼓励孩子，她到达一个新的地方，自身就很有压力，而且英语 还没学过，很容易丧失信心的，要鼓励她跟自己比，每天进步一点点，加油！

Answer 3

可以找个家教，比别人多练，多做练习，肯定要苦点嘛，不过最好去问老师，他会解决的吧！如果要买英语书，建议苏教版，您会英语吗，如果会，可以辅导，最好学有点简单的，我上四年级，妈妈就觉得很难，比如说一些sorry,thank you,yes,no什么基础的，叫他会拼写，给她鼓励，鼓励，在鼓励！

Answer 4

从单词入手，买江苏学生学的一年级、二年级的慢慢的补。要学会课本上的单词，会读、会写，课本上的句型，会背，这样就基本可以了。