Question

小学科学学生能力培养

Answer 1

我认为小学科学学生的能力培养包括两个方面：观察能力和动手操作能力。1、观察能力的培养要从小培养，首先教师要有目的地让学生去观察，对观察仔细认真的学生及时给予肯定和表扬，激发他们的兴趣，在这种成就感的驱使下，他们会更加努力的去观察新的事物，寻找新的发现，这样兴趣有了同时观察能力也提高了。2、动手操作能力的培养，首先要给学生提供足够的材料（可以师生共同准备），这样学生操作起来就比较方便。教师应注意的一点是：操作的结果不一定都是教师预想的，有可能出现一些意想不到的结果，这时教师不要草率下结论，要让学生们自己或者和老师一起反复试验，还可以与其他小组的实验进行对比找出原因，如此这样学生们又获得了新的知识，学生的求知欲会更加高涨，因此他们的操作能力也会大大提高。注意：两种能力的前提是兴趣，有了这个前提教师就不用犯愁了。