Question

如何提高思品教学的实效性

Answer 1

传统的思品课教学模式,以教师为主导,课堂沉闷,枯燥乏味,学生对思品课缺少兴趣,难以发挥思品课应有的教育作用.我校的“六步三位一体”教学模式为我们 开辟了一条引导学生自主探究、合作学习的新途径.在这一课堂教学模式下,教师要做到“三讲三不讲”,让学生“会听、勤思、敢说、善问”成为习惯,就是把课 堂还给学生,让学生参与课堂成为教学的常态.
良好的教学导入，是提高课堂教学实效性的前提。
优化教学提问，是提高课堂教学实效性的基础。
有序的教学组织，是提高课堂教学实效性的保障。