几个六年级的数学题目,大家快来帮帮忙,急!!!
不要用太复杂的方程(指二元一次方程)最好用算数方法来做,一定要有过程!!!1.有16位教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生...
不要用太复杂的方程(指二元一次方程)最好用算数方法来做,一定要有过程!!!
1.有16位教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生.其中带1个研究生的教授人数与带2,3个研究生的教授人数一样多.问:带2个研究生的教授有几人?
2.甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,乙的速度为甲的三分之二,两人相遇后继续前进,甲到B地,乙到A地都立即返回。已知两人两次相遇地点之间相距3000米,求AB两地的路程。
3.两个外项是10以内相邻的两个合数,这个比例式是___和___ 展开
1.有16位教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生.其中带1个研究生的教授人数与带2,3个研究生的教授人数一样多.问:带2个研究生的教授有几人?
2.甲乙两人分别从AB两地同时出发,相向而行,乙的速度为甲的三分之二,两人相遇后继续前进,甲到B地,乙到A地都立即返回。已知两人两次相遇地点之间相距3000米,求AB两地的路程。
3.两个外项是10以内相邻的两个合数,这个比例式是___和___ 展开
1个回答
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1.其中带1个研究生的教授人数与带2,3个研究生的教授人数一样多
所以 带1个研究生的教授人数是 8 研究生8人
假设:剩下的全带3人 就有3*8=24个研究生
但是只剩下的研究生只有27-8=19 所以少了5个研究生
原因是 多了5个带3个研究生的教授
所以 带两个研究生的教授是 5人
………………………………………………
16÷2=8
8×3=24
24-(27-8)=5
………………………………………………
2.画图 根据比例计算 (这里不好讲)
………………………………………………
3. 8 9和 9 10(10以内的合数而且相邻的只有8、9和10了)
所以 带1个研究生的教授人数是 8 研究生8人
假设:剩下的全带3人 就有3*8=24个研究生
但是只剩下的研究生只有27-8=19 所以少了5个研究生
原因是 多了5个带3个研究生的教授
所以 带两个研究生的教授是 5人
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16÷2=8
8×3=24
24-(27-8)=5
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2.画图 根据比例计算 (这里不好讲)
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3. 8 9和 9 10(10以内的合数而且相邻的只有8、9和10了)
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