Question

教师应怎样面对动态生成的课堂

Answer 1

“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，课堂教学应是根据学生学习的实际需要，不断调整，动态发展的过程。
教师只有做课堂生成的催化者、生成信息的裁剪者、生成教学的升华者，才能实现数学课堂的动态生成，使课堂呈现出生机勃勃、精彩纷呈的动态变化的新特点。