求一篇有趣的自习课400字~急
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中午午休,解老师把布置的作业写到了黑板上,让我们认真完成。
我三两下把作业写完了,就在座位上环视全班,看看同学们都在做什么。我发现大家的神态各不相同,非常有趣:做题目的同学,手里的笔不停的挥动着,一会儿算着,一会儿又埋头猛写;被问题难倒的同学,趴在桌子上,把头埋进臂弯里思考着,突然“腾”的一下直起头来,过了一会儿又好像太阳花一样,没了阳光就弯了下去,一旦有了阳光就又直了起来;背诵课文和古诗的同学,表情动作更加的复杂了,一会儿眼睛狠命的盯着书,仿佛要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿双手捂住耳朵,紧闭着双眼,嘴里嘟囔出一长串的“天语”——没有谁能听清一个字;靠着墙边悄声悄语的讨论研究问题的同学们,脑袋都快贴到一起去了!
这节自习课可真有趣!
我三两下把作业写完了,就在座位上环视全班,看看同学们都在做什么。我发现大家的神态各不相同,非常有趣:做题目的同学,手里的笔不停的挥动着,一会儿算着,一会儿又埋头猛写;被问题难倒的同学,趴在桌子上,把头埋进臂弯里思考着,突然“腾”的一下直起头来,过了一会儿又好像太阳花一样,没了阳光就弯了下去,一旦有了阳光就又直了起来;背诵课文和古诗的同学,表情动作更加的复杂了,一会儿眼睛狠命的盯着书,仿佛要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿双手捂住耳朵,紧闭着双眼,嘴里嘟囔出一长串的“天语”——没有谁能听清一个字;靠着墙边悄声悄语的讨论研究问题的同学们,脑袋都快贴到一起去了!
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2023-08-01 广告
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