小学四年级作文怎样教?
4个回答
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1、多读书,并且在实际生活中体验!
2、循序渐进,由造句、写段开始,最后再写完整的文章
3、持之以恒,每天认真写一点,不用太多,但要用心去写。
4、定期检查,多给孩子鼓励。
要提高学生的阅读和作文水平,得先从兴趣抓起。你可以跟他一起看书,互相交流读书的体会,让他爱读书、爱动脑,然后再指导他如何概括内容、归纳主旨、体会语句含义。在阅读的过程中可以随机指导作文——写人记事的文章可以让学生模仿人物描写,小说可以让学生模仿细节描写、写景散文可以让学生模仿借景抒情……总之,辅导学生语文是阅读与作文同时进行的
2、循序渐进,由造句、写段开始,最后再写完整的文章
3、持之以恒,每天认真写一点,不用太多,但要用心去写。
4、定期检查,多给孩子鼓励。
要提高学生的阅读和作文水平,得先从兴趣抓起。你可以跟他一起看书,互相交流读书的体会,让他爱读书、爱动脑,然后再指导他如何概括内容、归纳主旨、体会语句含义。在阅读的过程中可以随机指导作文——写人记事的文章可以让学生模仿人物描写,小说可以让学生模仿细节描写、写景散文可以让学生模仿借景抒情……总之,辅导学生语文是阅读与作文同时进行的
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这个年级的孩子要有一定的积累,平时多读书,可以看些反映学生生活的作品,学习里面生动的语言和写法。具体到写作文,可以找些范文来学习模仿。有了积累后可以鼓励学生放手创新。其实写作没有一定之规,先学习别人写法和语言,然后形成自己的风格,中间有个从量变到质变的过程。
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四年级的学生已经有一定的知识经验基础,词语积累程度也不错了,不同类型的习作,可以选用不同的教学方法,比如观察作文,就让他们多多观察,细心记录观察日记.....
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先确定这节课要写什么?状物?人物?景色?事情?然后提问学生,把他们的回答进行总结和条理化,念一篇范文。
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