
怎样才能让孩子的学习成绩提高
如果是学文的,就与他平等的讨论一些政治经济历史方面的问题,让他感到自己学了知识之后变得有深度了,就会有兴趣。地理要多看地图。不能枯燥的看,要结合风土人情,名胜古迹来看,熟了就好了。历史可以多给他讲讲相关史实,像讲故事一样,不但提高他兴趣,还能提高你的威信,呵呵。
英语语文也是一样。靠一点一滴积累。不能强迫他去背什么,而是让他了解其中的美和深意。英语则像破译密码一样,掌握的越多就破译的越多,给予鼓励,他会感到这是一件很有意思的事情。
理科呢,我个人觉得在掌握基础知识的时候适当的强迫是有好处的。因为这些是基础,而且很难产生兴趣(除非他原来就喜欢)。但当基础知识掌握了以后,当他可以解决许多问题的时候,兴趣就来了。这种兴趣往往在于解决一道难题的快乐和强过别人的优越感。一旦掌握了同学中的优势,他会自己加以保持的。
最重要的呢,家长要创造轻松信任愉悦的环境。孩子也是有上进心的,只是有时被贪玩压倒罢了。你的宽容会让他自己对贪玩感到愧疚。(当然不是一味的忍让,这取决于你的孩子的具体情况了,但如果他还算努力的话,就要用一种平等的态度来劝说)
非常高兴回答你的问题。
要提分就得从根本上提升孩子的学习动力。
其实大家都知道,除了天生的智力,对成绩起决定作用的就是学习时间、学习方法、学习动力。
而学习时间是否有效、学习方法是否真正掌握也取决于是否有很强的学习动力。
学习动力如此重要,那如何才能提升孩子的学习动力呢?
在同教育专家团多次研讨后,一致认为持久的动力来自内心,而不是外在的奖励或要求;并成功研发出了提分三元系统,从三个方面来提升孩子的内心动力,简单易学,实效性和可操作性都非常强。
第一元是发展兴趣。
通过发展孩子自己的兴趣来实现孩子对自我的认识和定位,由兴趣培养出对生活的热爱和自信心。由此内心产生动力去追求喜欢的事物。
具体落实到行动就变为:
1)
系统全面的认识孩子个性化的兴趣特征;
2)
购买培养和强化孩子兴趣的书籍;
3)
带孩子参加可以培养和强化孩子兴趣的活动;
4)
安排孩子参加相应可以培养和强化孩子兴趣的课外班;
5)
在家庭里制造相应的家庭环境和氛围(组织活动)培养孩子的兴趣;
6)
选一个可以学习的成功的榜样,了解他的思维模式和行为习惯;
7)
定期回顾孩子的兴趣发展情况并制定下一个阶段的行动计划;
8)
制定孩子兴趣的梦想版和求学计划图;
第二元是正面沟通。
通过认识孩子的沟通风格来实现良好的亲子关系和有效的家庭激励,从而在父母正面激励下培养良好的各种学习习惯。好习惯一旦养成,成绩自然提升。
具体落实到行动就变为:
1)
系统全面的认识孩子个性化的沟通风格;
2)
每天采取对孩子有效的激励方法;
3)
每天用有效的沟通方式与孩子沟通;
4)
每天采取有效的沟通原则;
5)
有步骤的培养孩子的沟通能力;
6)
采取行动营造良好的家庭沟通环境;
7)
制定家庭岗位分工职责图;
第三元是目标驱动。
通过落实行动来确保孩子每天在体能、情绪、思想、精神方面都保持满满的正能量。从而通过实现每日的目标来激发内心的动力,达成自主学习的状态。
具体落实到行动就变为:
1)
系统全面的认识孩子个性化的动力状态;
2)
每天采取行动改善孩子的体能;
3)
每天采取行动改善孩子的情绪;
4)
每天采取行动改善孩子的思想;
5)
每天采取行动改善孩子的精神;
6)
每天采取行动从整体上改善孩子的内心动力;
7)
采用动力提升训练系统来有步骤地提升孩子地内心动力;
另外,对孩子的期望值不要过高,只要孩子健康\安全成长,先学会做人,你就应该感到满足.其次,如果孩子学习好,那当然更好了(每个家长都希望这样).家庭和睦也很关键,这样孩子回到家里有安全感.
平时你可以和孩子多沟通,让孩子体会到家庭的温暖,体会到父母的亲情,这也是教育中不可缺少的一部分内容.
这是一个长期的任务,所以你不要着急,只要养成好习惯,以后你就轻松了,孩子进步也会很快.最后祝你们全家幸福,孩子学习进步!
家长如何能够做到让孩子学会学习呢?
进入知识经济的时代,人才的重要性越来越被人们所认识,大学无疑是培养人才的重要园地,但绝不是说只有上了大学才能成为人才。实际上,一个人在学校接受的是基本教育,尽管它十分重要,但毕竟不是人一生所受教育的全部。因此,家长要帮助孩子培养热爱学习、终身热爱学习的习惯。这样孩子才会提高学习成绩的
你该知道的事
压力会造成更多问题 父母给孩子过多的压力,会让孩子在家里和学校都感到焦虑。孩子为了逃避压力,可能会说谎、藏考卷、在成绩单上假冒父母的签名或跷课。如果问题没有解决,情况只会越来越糟。
奖励可能造成反效果 有个父亲说:“我们想鼓励女儿多念书。所以每次她拿到好成绩,就会给她奖品。没想到,她变得只在乎奖品。如果她拿了低分,就会很难过,但不是因为考不好,而是因为没有奖品。”
不要把责任推卸给老师 这会让孩子觉得自己不需要付出努力。他可能会习惯把错推到别人身上,或者等别人来替他解决问题。如果孩子养成这种心态,他就不会长大,不会对自己的行为负责。
你可以怎样做
控制你的情绪 如果孩子的成绩不好,不要在气头上跟孩子谈课业的事。
圣经原则:“要敏于聆听,不急于说话,不急于动怒。”(雅各书1:19)
找出问题点 不要马上认定孩子偷懒。孩子课业落后可能是因为在学校被欺凌、转学、考前焦虑症、家庭问题、睡眠不足、缺乏好的时间表、注意力不集中等等。
圣经原则:“洞悉事理的人,必得好处。”(箴言16:20)
打造适合学习的环境 为孩子规划做功课和读书的时间,也为他们提供一个可以专心的环境,避免任何造成分心的事物(例如电视和手机)。另外,功课不必一次写完,可以分成几个部分,这会让孩子更容易集中注意力。
圣经原则:“凡事都有特定的时期。”(传道书3:1)
鼓励孩子学习 孩子如果现在就体会到学习带来的好处,就会更有动力。比方说,学好数学能帮助孩子好好管理零用钱。
圣经原则:“当求取智慧,求取悟性……要看重智慧。”(箴言4:5,8)
试试看:可以协助孩子完成功课,但是不要替他做。父母要训练孩子自己做功课。
家长如何做,能让孩子的学习成绩好,分享这5个方法