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一对一对孩子的针对性比较强,能知道每个孩子的学习弱点,在从孩子的弱点着手,这样孩子慢慢进入学习的正规,整个学习的状态也会随之变得越来越好。一对一也可以找个适合自己孩子的老师,不用孩子去适应老师,教师可以更具还自己的特点进行辅导,在就是学习环境也很重要。听说龙文的环境不错。
去老师家补习及上门家教五大弊病
1、去老师家补习,形式缺乏约束力,没有时间保障。老师过度劳动,时间、精力无法到位。
2、去老师家补习,形式一般都是:“做卷子,改一改”教学方式方法没有任何的改变,教学内容是课堂内容的重复。不是真正的一对一,没有针对性。花了钱,浪费了时间。
3、大部分上门的教师都是大学生型或是非教育专业人士。一个真正的在职一线教师或名师,是不会随意上门的。
4、对上门家教没有一个考核和评价。上门家教是一种个人行为,对孩子成绩提高没有保障。
5,无论是去老师家补习,还是上门家教,都是在家里上课,没有学习氛围,导致时间利用率低,学习效率低,教师教学随意性大,没有个性化教学系统方案,没有监管测评体系,不能真正掌握学生的问题所在。
去老师家补习及上门家教五大弊病
1、去老师家补习,形式缺乏约束力,没有时间保障。老师过度劳动,时间、精力无法到位。
2、去老师家补习,形式一般都是:“做卷子,改一改”教学方式方法没有任何的改变,教学内容是课堂内容的重复。不是真正的一对一,没有针对性。花了钱,浪费了时间。
3、大部分上门的教师都是大学生型或是非教育专业人士。一个真正的在职一线教师或名师,是不会随意上门的。
4、对上门家教没有一个考核和评价。上门家教是一种个人行为,对孩子成绩提高没有保障。
5,无论是去老师家补习,还是上门家教,都是在家里上课,没有学习氛围,导致时间利用率低,学习效率低,教师教学随意性大,没有个性化教学系统方案,没有监管测评体系,不能真正掌握学生的问题所在。
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中国的教育落后也有你这样的家长一份功劳!说是不能让自家孩子输在起跑线上,实则盲目跟风,将来进了大学后遗症就发作了,这样的多了去了~孩子从小就被学傻了,将来能成什么器?关心是对的,方式不对!兴趣要尽早挖掘,不能被学习压迫致死;一个健全的人格将来比成绩更重要,现在混的好的不一定是过去学得好的。成绩中等就可以了,给孩子留点童年的回忆吧;自己如果真想培养英才的话,你自己首先得多看亲子教育这方面的书,思想上引导他,行为上树立榜样,家长实在是比课本重要多了~
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2011-10-25
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慢慢看呗,如果他读得好,就不需要,如果一般般,有些懒学习,就督促他,要是真的不好,就最好去补了(不推荐补习班)
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