Question

在小学生教育的时候应该注意什么？

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Answer 1

在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

Answer 2

在我小学的时候，大家都努力和好的孩子比较，希望被夸奖，现在我的弟弟妹妹依旧如此，我生活在一个很大的家族里，这个家族有着各种各样的问题，弟弟妹妹们也不是什么模范儿童，问题也一堆，但是都没有说和差的比较这种情况，我身边其他的孩子也基本没有。不知道有没有这种可能性，孩子们为了避免责备惩罚会去说类似“xxx也是这样”的话，如果是的话，老师要引导他们，让他们知道这样逃避不合适。如果是因为资源差距造成的，没有办法解决。第一，生活成长的环境不好，环境对人的影响很大，老师无法以一己之力对抗整个环境。这个环境指的是父母长辈的素质文化水平，以及大环境。第二，孩子们还太小了，你和他说道理他不能够很好的明白。

Answer 3

其实本人也是一位老师，也有带过低年级学生的经历，就个人的经历与感受分享一下:就一名老师来说的的确确是很辛苦的，一个家庭3-4个人管理和教育一个小孩子有时候都心有余而力不足，何况一个老师要带一个班级的学生。但是区别于家庭来说，老师对孩子的教育有了更多的选择和比较，有的学生很讨喜欢，老师都不由自主的多关注一些，有的学生调皮捣蛋老师自然脑壳疼！通过上面的简述发现：有时候我们的这种不知道怎么教育的这种抱怨和迷茫，有一部分原因是来源于我们老师自身的一些因素。每个孩子做每一件事情都是有心理动机的，还有就是外部环境对他的影响，所以作为我们老师而言，在条件允许的情况下给孩子们多多关注，特别是在成长的路上存在问题的“问题小孩”。关注他们身上值得去发现和不断发觉与培养的地方。关注他们做每一件事情的动机和外部环境。形成他们性格的外部环境。尝试帮助从心理上与观念上去帮助他们。平常心对待他们所犯的错误。

Answer 4

使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。第一招，做作业的时间不宜过长。第二招，放大孩子的优点。第三招，学习不可操之过急。

Answer 5

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。