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(一)讲好一节返程课。很多人以为讲课很容易,不知道为了把课讲出道理、讲出新意、讲出高度需要付出多少劳动。建议每一位参训学员在培训结束后,都要给所在单位讲一次党课,党课包括培训期间的内容、自己的感悟、工作的努力方向等方面。这既是放大培训效应,也是检验培训成效的最便捷的办法。
(二)提升一个精气神。培训的一个重要目的就是提振的精气神。一次培训的效果如何,可以从的精气神上反映出来,如果一个通过培训精神面貌焕然一新,说明培训成效明显;如果培训后没有任何变化,“涛声依旧”,说明培训效果不明显甚至没有什么效果。
(三)处置好一件关键事。也即关键事件检验法,就是检验在关键时间、关键节点的表现,包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后,如果在处置突发事件时,能够临阵不乱、妥善应对,说明通过培训学到了本事;如果毫无章法、一塌糊涂,说明本人对这次培训没有上心,或者培训机构没有要求到位。
红色教育基地在各地都有。尤其以革命老区为重点,党员应当通过各种形式,不断强化理论学习,健全理论结构,完善理论体系,使自身理论知识与部队建设同步,与边境维稳同步,与时代要求同步。像遵义、古田、瑞金这些红色老区都会有党员教育基地,例如:福建省古田红色教育服务中心和遵义红魂立德红色教育中心都可以的。
(二)提升一个精气神。培训的一个重要目的就是提振的精气神。一次培训的效果如何,可以从的精气神上反映出来,如果一个通过培训精神面貌焕然一新,说明培训成效明显;如果培训后没有任何变化,“涛声依旧”,说明培训效果不明显甚至没有什么效果。
(三)处置好一件关键事。也即关键事件检验法,就是检验在关键时间、关键节点的表现,包括精神状态、应对措施、处置效果等。比如应急管理培训后,如果在处置突发事件时,能够临阵不乱、妥善应对,说明通过培训学到了本事;如果毫无章法、一塌糊涂,说明本人对这次培训没有上心,或者培训机构没有要求到位。
红色教育基地在各地都有。尤其以革命老区为重点,党员应当通过各种形式,不断强化理论学习,健全理论结构,完善理论体系,使自身理论知识与部队建设同步,与边境维稳同步,与时代要求同步。像遵义、古田、瑞金这些红色老区都会有党员教育基地,例如:福建省古田红色教育服务中心和遵义红魂立德红色教育中心都可以的。
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