Question

校园趣事作文400字

Answer 1

作者：万泉小学6.3班
今天老师临下课给我们布置了一个实践活动，是关于“第八届北京百万家庭数字生活技能大赛”的。这个大赛包括三项：网上知识竞赛答题，“科技与生活”数码拍摄竞赛，用DV表现科技生活DV大赛。其中最令我们感兴趣的是第三项用DV表现科技生活DV大赛,因为我们还没有过自拍自导自演的经历呢。老师让我们一组为单位，每组做一个DV。
消息一传出，大家都激动的不得了。每个组利用休息时间立即召开了紧急会议，来商讨拍什么，谁来拍，谁来演。班里顿时炸开了锅。因为人少，我们组组长曾庆雯自告奋勇，决定要担任作者和演员的职务，窦梦瑶毛遂自荐，希望自己能担演员和导演的任务。我、康宁和张弘阳分别是演员、场务和摄影师。
曾庆雯很快把剧本写好了，剧本的大意是这样的：
“第一天放学，没人去关电脑和投影仪。第二天老师让班长去关，下午班长去关了。第三天，老师让一组组长去报饭，说班长没来。下午组长对同学们说，今天班长没来，我们把投影仪关了吧。”
曾庆雯决定周五开拍。在这几天期间，我们都很兴奋，当看到别的组的作品后，我们更加期待周五的到来。
太阳从东升起，在西落下。又从东升起，在西落下......转眼到了周五下午，等其他人都走后，我们就在班里开始了拍摄……
我们把多媒体开开，一切准备就绪后，只听窦梦瑶喊道：“第一幕第一遍3、2、1、开始。”张弘阳随即恩动了快门。
只见康宁用一张上面写着第一天的纸挡住脸向左走，突然张弘阳打叫道：“不好，相机没有调成拍摄模式，刚才拍的是照片。”所有人都无语了。没办法，只好再来一遍。
等张弘阳准备好时，窦梦瑶喊道：“第一幕第二遍3、2、1、开始。”曾庆雯说道：“下课，同学们再见。”我和窦梦瑶说道：“老师再见。”然后，我们收拾书包，“曾老师”回办公室。张弘阳又拍了一下没关的多媒体，第一段结束。
大家喝了口水，准备第二幕“第二天”。我和“班长”坐在位子上，窦梦瑶喊道：“第二幕第一遍3、2、1、开始。”康宁用一张上面写着第二天的纸挡住脸向左走，相机把那张纸上的第二天拍了下来，这时曾庆雯来到照相机前，她应该说同学们，咱们的电脑在学校里开了两天，没人主动去关。现在国家资源很紧张，我们不能这么浪费。班长，以后你负责关电脑。可她刚说一半就笑场了，我们又白录了，我都快吐血了。“老大，你别笑场啊，这是演戏的时候最忌讳的了。忍住，要不你先笑完了，张弘阳你别删了这段，留着做花絮吧。”我无奈地说道。
等曾庆雯准备好了后，窦梦瑶笑着喊道：“第二幕第二遍3、2、1、开始。”曾庆雯这回表现不错，没笑场，张弘阳也顺利的拍到了窦梦瑶关多媒体的画面。
虽然连续的拍摄使大家有点累，但是第一次拍摄的兴奋劲是大家没有一点怨言。经过几分钟的休息，大家又开始忙碌了起来。张弘阳准备开机，康宁准备着第三张纸，我、“曾老师”、“窦班长”商量着台词。大家都在忙着做自己的事。
窦梦瑶喊道：“最后一幕第一遍3、2、1、开始。”康宁用一张上面写着第“二”天的纸挡住脸向左走，相机把那张纸上的第二天拍了下来，突然窦梦瑶叫道：“康宁，你拿错了，应该是第三天的纸。”我仔细一看还真是的。康宁说道“哦，对不起，我一着急就拿错了。”我晕……
再来一遍，窦梦瑶喊道：“最后一幕第二遍3、2、1、开始。”这一遍是拍的最好的，没人再失误了，说话的语气也很逼真。相机成功的拍到了我关多媒体的镜头。成功的拍完了整部戏，现在只需要把三段合一下。这部戏本来就三分钟，可历时四十多分钟，这让我们体会到真正拍戏的导演和演员们的辛苦，拍一个镜头可能需要二十多分钟。看着我们的作品，我们笑了。
欢声笑语的校园，给了我一个美丽的回忆。这是我在小学的最后一个活动了，它带给我了一些快乐，带给我了同学和真挚的友谊，带给我了对母校的怀念，我爱我的母校

Answer 2

校园趣事
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园趣事
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园趣事作文600字
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Answer 3

校园趣事
在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事…… 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园趣事
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了!”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！
下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！

Answer 4

高中时班里有个男生，戴眼镜，挺斯文，也挺腼腆。有一次体检，检查视力，轮到他时，老师用那个小棍儿从最小的字母开始往上指，这哥们儿始终摇头，大家以为他不好意思表现得视力太好。当老师指着最大的字母时，我们大家都觉得这回他总该说了吧，果然他开口了：“老师……棍儿在哪呢？”
　　
　　同桌感冒流鼻涕，但他忘记带手帕了，就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷：“够了！给我停止！吵死了！”全班一片安静。老师又说：“谁在偷吃面条？还这么大声？”
　　
　　上数学课时老师讲排列组合，其中有一种解题方法叫“捆绑法”。老师说：“今后遇到排列组合，先捆绑……”老师话还没说完，看见数学课代表在睡觉，就叫他起来回答问题。老师问道：“我说到哪儿了？”课代表答道：“说到捆绑了。”“那下一步呢？”老师追问道。课代表睡眼惺忪地答道：“捆绑之后再鞭打！”老师火了，说道：“你口味蛮重的嘛？”
　　
　　高中一男生说话特口无遮拦。一次英语课是在下午的第一节，那个时候大家一般都特别的困。老师进来后看到大家一脸困相，甚是可怜，顿生怜悯之心，说：“让大家睡10分钟吧，然后我再讲课。”于是大家即刻倒头就睡。过了一小会儿，该男生缓缓地抬起头，可怜巴巴地看着老师说：“老师，你讲课吧，不讲课我们睡不着……”

Answer 5

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活