Question

春之怀古阅读答案是什么啊！！

Answer 1

\写景抒情春天必然曾经是这样的（或“春天必然会是这样的”）

2\②④①③

3\春雨普降；将自然现象人格化，使文章生动形象。

4\因为它们相信长期虔诚的企盼祝祷，春天一定会到来。

5\因为古代的春天是自然的原貌，没有遭受破坏；暗示了现在人类的生存环境遭到了破坏。 赞同2| 评论 2011-10-25 20:41 genmai25 | 二级
问题补充：老大，你这个答案是不是有点偏了啊 赏析：春之怀古以通过一系列春天的意象，使春天具有了旺盛的生命力。仔细阅读，我们会发现文中几乎每一句 赞同1| 评论 2011-10-27 22:25 gushishui | 八级
1.“一首澌澌然的歌”比喻什么？
2.文中那些句子照应了题目中的“怀古”？
3.“至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册”,句中的“蝴蝶”与“蜜蜂”能否互换位置？为什么？
4.作者描绘了一幅幅春天到来时的动人美景，语言极富表现力。摘录你最欣赏的句子，然后写点赏析的话。

1.比喻春天的气息。
2.穿越烟囱与黑森林，我想走访那踯躅在遥远年代中的春天。
3、不能。蝴蝶戏花，所以“所有的花，已交给蝴蝶去数”；而蜜蜂采蜜于花蕊中，所以“所有的蕊，交给蜜蜂去编册”。
4、一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……用排比的手法写春天到来时万物的变化，语气强烈，加强了春天到来欣喜的感受。读起来朗朗上口，易使读者产生共鸣。 赞同0| 评论 2011-11-4 12:59 热心网友

Answer 2

　　\写景抒情春天必然曾经是这样的（或“春天必然会是这样的”）

　　2\②④①③

　　3\春雨普降；将自然现象人格化，使文章生动形象。

　　4\因为它们相信长期虔诚的企盼祝祷，春天一定会到来。

　　5\因为古代的春天是自然的原貌，没有遭受破坏；暗示了现在人类的生存环境遭到了破坏。 赞同2| 评论 2011-10-25 20:41 genmai25 | 二级
　　问题补充：老大，你这个答案是不是有点偏了啊 赏析：春之怀古以通过一系列春天的意象，使春天具有了旺盛的生命力。仔细阅读，我们会发现文中几乎每一句 赞同1| 评论 2011-10-27 22:25 gushishui | 八级
　　1.“一首澌澌然的歌”比喻什么？
　　2.文中那些句子照应了题目中的“怀古”？
　　3.“至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册”,句中的“蝴蝶”与“蜜蜂”能否互换位置？为什么？
　　4.作者描绘了一幅幅春天到来时的动人美景，语言极富表现力。摘录你最欣赏的句子，然后写点赏析的话。

　　1.比喻春天的气息。
　　2.穿越烟囱与黑森林，我想走访那踯躅在遥远年代中的春天。
　　3、不能。蝴蝶戏花，所以“所有的花，已交给蝴蝶去数”；而蜜蜂采蜜于花蕊中，所以“所有的蕊，交给蜜蜂去编册”。
　　4、一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……用排比的手法写春天到来时万物的变化，语气强烈，加强了春天到来欣喜的感受。读起来朗朗上口，易使读者产生共鸣。 赞同0| 评论 2011-11-4 12:59 热心网友

Answer 3

1.“一首澌澌然的歌”比喻什么？
2.文中那些句子照应了题目中的“怀古”？
3.“至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册”,句中的“蝴蝶”与“蜜蜂”能否互换位置？为什么？
4.作者描绘了一幅幅春天到来时的动人美景，语言极富表现力。摘录你最欣赏的句子，然后写点赏析的话。

1.比喻春天的气息。
2.穿越烟囱与黑森林，我想走访那踯躅在遥远年代中的春天。
3、不能。蝴蝶戏花，所以“所有的花，已交给蝴蝶去数”；而蜜蜂采蜜于花蕊中，所以“所有的蕊，交给蜜蜂去编册”。
4、一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……用排比的手法写春天到来时万物的变化，语气强烈，加强了春天到来欣喜的感受。读起来朗朗上口，易使读者产生共鸣。

Answer 4

含义：在遇到困难时，不要黯然神伤，要坚持自己的信念，勇往直前。

Answer 5

(1)表达了作者没有蒙受现代“文明”的已逝的春天般境界的肯定和向往；含蓄点明的含义。
（2）不要应身处的环境而改变