Question

同学们的朗读声是那么什么那么什么那什么（造句）

Answer 1

1、同学们的朗读是那么的响亮，是那么的悦耳，是那么的激昂。

2、同学们的歌声是那么好听，那么美妙，那么响亮。

3、同学们的朗读声是那么响亮，那么整齐，那么热情洋溢。

扩展资料：

1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

Answer 2

同学们的朗读声是那么响亮那么整齐那么热情洋溢。

Answer 3

嗖的一声，同学们像什么是造句
题目：嗖的一声，同学们像……
造句：
嗖的一声，同学们像离弦的箭冲了出去。

Answer 4

蛋蛋同学们的声音是那么洪亮，那买月儿那么美丽