数学题:
1、五年级一中队的少先队圆采集种树,第一小队8人采集A千克,第二小队B人采集14千克。①A÷8表示:②14÷B一块长方形地的面积是600平方米,平均分成A块。600÷A表...
1、五年级一中队的少先队圆采集种树,第一小队8人采集A千克,第二小队B人采集14千克。 ①A÷8 表示: ②14÷B 一块长方形地的面积是600平方米,平均分成A块。 600÷A 表示: 如果A=4,每块的面积是 : 希望学校五年级同学植树92棵,比四年级同学多植树A棵树。 92-A表示: (92-A)+92 表示: 在括号填上适当的式子。例如:一个皮球的价钱是A元,买5个应付 ( 5×A )元。 李师傅买来面粉100千克,
1、五年级一中队的少先队圆采集种树,第一小队8人采集A千克,第二小队B人采集14千克。 ①A÷8 表示: ②14÷B 表示:
一块长方形地的面积是600平方米,平均分成A块。
600÷A 表示:
如果A=4,每块的面积是 :
希望学校五年级同学植树92棵,比四年级同学多植树A棵树。
92-A表示:
(92-A)+92 表示:
在括号填上适当的式子。例如:一个皮球的价钱是A元,买5个应付 ( 5×A )元。
李师傅买来面粉100千克,吃掉X千克,说呢管辖 ( )千克。
3辆同样的汽车共运水泥X吨,每辆汽车运水泥 ( )顿。
小芳看一本X页的故事书,每天看A页,看了4天后,还剩 ( )页。
3、有字母的式子表示线面的数量关系。
比A的7倍多6的数。 :
希望小学有跳棋X副,象棋的副数
比跳棋的3倍少2.
用式子表示出想起的副数。:
X等于18时学校有多少副象棋? : 展开
1、五年级一中队的少先队圆采集种树,第一小队8人采集A千克,第二小队B人采集14千克。 ①A÷8 表示: ②14÷B 表示:
一块长方形地的面积是600平方米,平均分成A块。
600÷A 表示:
如果A=4,每块的面积是 :
希望学校五年级同学植树92棵,比四年级同学多植树A棵树。
92-A表示:
(92-A)+92 表示:
在括号填上适当的式子。例如:一个皮球的价钱是A元,买5个应付 ( 5×A )元。
李师傅买来面粉100千克,吃掉X千克,说呢管辖 ( )千克。
3辆同样的汽车共运水泥X吨,每辆汽车运水泥 ( )顿。
小芳看一本X页的故事书,每天看A页,看了4天后,还剩 ( )页。
3、有字母的式子表示线面的数量关系。
比A的7倍多6的数。 :
希望小学有跳棋X副,象棋的副数
比跳棋的3倍少2.
用式子表示出想起的副数。:
X等于18时学校有多少副象棋? : 展开
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①A÷8 表示:第一小队每人采几千克 ②14÷B 第二小队每人采几千克
600÷A 表示:每块多少平方米
如果A=4,每块的面积是 :600÷ 4=150(平方米)
92-A表示:四年级同学植树多少棵?
(92-A)+92 表示:五年级同学和四年级同学一共植树多少棵?
在括号填上适当的式子。例如:一个皮球的价钱是A元,买5个应付 ( 5×A )元。
李师傅买来面粉100千克,吃掉X千克,剩下 ( 100-x )千克。
3辆同样的汽车共运水泥X吨,每辆汽车运水泥 ( x÷3 )顿。
小芳看一本X页的故事书,每天看A页,看了4天后,还剩 ( x-4×A )页。
比A的7倍多6的数。 :7×A+6
希望小学有跳棋X副,象棋的副数
比跳棋的3倍少2.
用式子表示出想起的副数。:3×X-2
X等于18时学校有多少副象棋? :3×18-2=52
600÷A 表示:每块多少平方米
如果A=4,每块的面积是 :600÷ 4=150(平方米)
92-A表示:四年级同学植树多少棵?
(92-A)+92 表示:五年级同学和四年级同学一共植树多少棵?
在括号填上适当的式子。例如:一个皮球的价钱是A元,买5个应付 ( 5×A )元。
李师傅买来面粉100千克,吃掉X千克,剩下 ( 100-x )千克。
3辆同样的汽车共运水泥X吨,每辆汽车运水泥 ( x÷3 )顿。
小芳看一本X页的故事书,每天看A页,看了4天后,还剩 ( x-4×A )页。
比A的7倍多6的数。 :7×A+6
希望小学有跳棋X副,象棋的副数
比跳棋的3倍少2.
用式子表示出想起的副数。:3×X-2
X等于18时学校有多少副象棋? :3×18-2=52
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