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作文:采访家长——妈妈天晚上,吃完晚饭后,趁妈妈在洗澡,我连忙搬了两把椅子,放在客厅,再拿了一个“话筒”,就准备开始采访了。
我一本正经从卧室走出来,妈妈见我出来,连忙起身与我握手,还真让我有了记者的感觉,我拿起“话筒”,彬彬有礼的说道:“妈妈,为了让您更回深刻的了解学校,也让我了角一下您对学校的荼意见或建议,我将提出一些有针对性的问题。”妈妈坐在位上,双手交叉放在腿上,认真的听我说。
我提出了第一个问题:“请问您在对学校管理学生有什么意见或建议吗?”我面带微笑的提出了第一个问题后,把“话筒”对准了妈妈,妈妈想了想,对准了“话筒”说:“我觉得你们学校应该提倡节约,不要让学生们大手大脚,好比如:有的同学用爸爸妈妈的钱买一些贴纸,小玩意儿,与学习无关的用品,这是没有必要的。我听了妈妈的话,心里也明白,妈妈口中所措的“有的同学”也喻指了我,不过我现在也已经把这一个坏习惯改了,也算是悬崖勒马。
“请问您认为老师所布置的作业对于将要毕业的我们是多了还是少了?”我满怀信心的提出了一个自认为与众不同的问题,而妈妈也不含糊,细细的思考了一下后,开始回答了我的问题,“作业布置多了没用,布置少了没效,应该布置一些重点韪,对毕业有用的,为什么有的学校考大学,都是一批批的考进去的呢?是因为老师布置的,复习的韪抓得准、效、高,所以才这样。
我很快的将5个问题问完了,这次采访也令我大有感触,最后,我以一口流利的普通话说:“妈妈,首先非常感谢您的配合,想必通过本次采访,您也更加了解砂子塘小学,同时也让我知道了您对学校的建议,谢谢您的合作!”
我一本正经从卧室走出来,妈妈见我出来,连忙起身与我握手,还真让我有了记者的感觉,我拿起“话筒”,彬彬有礼的说道:“妈妈,为了让您更回深刻的了解学校,也让我了角一下您对学校的荼意见或建议,我将提出一些有针对性的问题。”妈妈坐在位上,双手交叉放在腿上,认真的听我说。
我提出了第一个问题:“请问您在对学校管理学生有什么意见或建议吗?”我面带微笑的提出了第一个问题后,把“话筒”对准了妈妈,妈妈想了想,对准了“话筒”说:“我觉得你们学校应该提倡节约,不要让学生们大手大脚,好比如:有的同学用爸爸妈妈的钱买一些贴纸,小玩意儿,与学习无关的用品,这是没有必要的。我听了妈妈的话,心里也明白,妈妈口中所措的“有的同学”也喻指了我,不过我现在也已经把这一个坏习惯改了,也算是悬崖勒马。
“请问您认为老师所布置的作业对于将要毕业的我们是多了还是少了?”我满怀信心的提出了一个自认为与众不同的问题,而妈妈也不含糊,细细的思考了一下后,开始回答了我的问题,“作业布置多了没用,布置少了没效,应该布置一些重点韪,对毕业有用的,为什么有的学校考大学,都是一批批的考进去的呢?是因为老师布置的,复习的韪抓得准、效、高,所以才这样。
我很快的将5个问题问完了,这次采访也令我大有感触,最后,我以一口流利的普通话说:“妈妈,首先非常感谢您的配合,想必通过本次采访,您也更加了解砂子塘小学,同时也让我知道了您对学校的建议,谢谢您的合作!”
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thtrjj
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下架就阿姐啊阿姐就按我卡i爱说手机自己在那行吧小把戏你那谢娜相机多大可卡呜啦啦
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