做英语题的技巧和方法

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知道大有可为答主
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长难句也是阅读理解的一大障碍,考生复习时要善于分析句子结构,尤其是成分复杂的长难句。要掌握两个方面:语法分析——彻底把握清楚长难句的结构和含义;
英语国家背景文化——文化的很差异绝对会左右一个人的思维模式,这在我们一个国家的多个民族的比较中亦可得出相同的答案。英语国家的人跟你想的不一样,所以写的就不一样。
也许文章中的单词你也认识,你觉得大体意思也搞懂了,但是一做题就出错,这说明你在解码的过程中还是出了问题,理解篇了原作者的意思。你要想真正地读懂他们的文章,你得学着暂时丢掉你的中文思维习惯,从原汁原味的英语思维入手。等到你能同时控制两种思维模式,你就自然懂得出题人的用意了,自然也不会出现看得懂文章选不对答案了。
阅读理解题的类型
读完文章后接着就是做题,其实在做题的过程中,考生要善于思考和总结,分析阅读理解的出题思路和出题类型,这样非常有利于选出正确答案。
阅读理解的出题类型有五大类:主旨题、词汇题、作者态度题、推理判断题和细节理解题。考生在平时的练习过程中要善于分析各个题目的出题类型,把握各种类型的出题特点,认真体会出题者的出题思路,这样可以帮助考生提高解题信心和正确率。
把握阅读步骤和做题速度
考研英语中的阅读步骤和速度非常重要,可是把握阅读步骤和提高做题速度呢?一是扩大词汇量,这样阅读的过程中才会非常流畅,没有或少有障碍;而是掌握正确的阅读方法,即从传统的整体阅读法(从头至尾读完整篇文章接着按顺序解题)转向查找式阅读法(带着问题去读文章并有针对性地解题)。
英语复习一定要要脚踏实地,在练习的过程中不断掌握解题技巧,提高自身的学习
学不进则退
高粉答主

2020-11-30 · 销售
学不进则退
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第一步:做题前,先要浏览问题,带着问题去文章中寻找答案。小学阶段的阅读理解,基本都能在所给的文章中找到对应答案,学生需要带着问题或者记住关键词、快速在文章中寻找对应的点,就能够找到答案。
第二步:着重去看文章的标题,文章每一段的第一句话以及最后一句话,这样做的目的是可以让你快速了解并掌握每一段及全文的大体意思。
第三步:带着问题去细读文章,要养成找到与答案相对应的句子就画线作为标注的好习惯,这样是为了如果有剩余时间、要检查答案的话更好地定位以便节省时间。
第四步:注意时间,看看自己这篇阅读理解用了多久。然后再找出答案,对于自己失误的地方要着重分析。
做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样,要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想,对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出main idea,然后再去阅读问题和文章。
读完通篇的同时,也把跟问题有关的的句子画出来了,这个时候再去精读标记的句子,仔细研究问题和跟问题有关的句子,琢磨其意思,尽量做到胸有成竹,然后再回答每一个问题。
初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几,有时候会同义词转换一下,或者因果颠倒。只要打好基础,认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词,基本上就能做对题。在做题的时候,合理分配做题时间,一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。
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悠嘻嘻xixi

2020-11-30 · TA获得超过2461个赞
知道大有可为答主
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1、语法是最基本的知识,也是学好英语的基础,把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过,叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。
2、英语单词是必须要背会的,尤其是初高中单词一定要掌握,因为考试时会考到。英语单词不光要背会,还要知道怎么用,知道在阅读中是什么意思,这对做阅读理解很有帮助。背单词有很多技巧,大家无论用什么方法,只要能把单词学会就是好方法。
3、背课文也是提高英语成绩的一个好办法,因为在做题过程中语感很重要,背英语文章能培养同学们英语思维,中小学学生背课文对提高英语成绩效果非常好。
4、学英语的最终目的是提高分数和能力,那么学英语就要学以致用,所以边学英语边用英语交流是最好的方式,如果有条件可以办英语角活动,没有条件可以在课堂上积极回答问题,课下多与同学用英语交流。此外,学英语需要多做练习、多思考、多总结。
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