Question

小学五年级上册科学期中复习资料

Answer 1

第一单元
一、填空
1、种子的萌发除了种子本身具有活力外,还必须有适宜的外界条件,一般地说,具有充足的水分,适宜的温度和足够的空气,种子可以萌发,有的种子萌发还需要光照.
2、通过实验表明我国研制的飞船,其生命保障系统很完善,温度、光照、空气、水等能够满足植物生长的需要.
3、根据土壤中的沙和黏土的含量多少,可以把土壤分成三类,含沙多的叫沙质土,含黏土多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫壤土.
4、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①沙质土②壤土③黏质土.由土壤的渗水能力我们可以推测出,土壤的保水能力由高到低依次是①黏质土②壤土③沙质土.
5、在黏质土里生长较好的植物有水稻、芦苇,适合在沙质土里生长的有西瓜、大豆、花生,适合生长在壤土里的植物有小麦、玉米.
6、影响植物生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力.
7、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛,都向下生长、一般都长在地下.
8、"雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳."这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响.
9、根据事实分析,我们认为根有以下作用：固着,吸收输送水分和无机盐,贮藏营养物质,少数植物的根也有繁殖功能.
10、我们大家的结论,植物茎的作用是：具有输导、支持的功能,少数植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用.
11、有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,如牛、羊、马,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,如狮子、老虎、豹子,而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为杂食性动物,如猩猩、蚂蚁、鼠.
12、砖厂烧砖的土之所以选黏土,是因为黏土的颗粒小,黏性好,砖的硬度大且非常牢固.
13、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是：沙土疏松,透气性好.
14、茎有：土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠,属于根的有：山药、甘薯（红薯）,胡萝卜.
15、葱根、小麦根、狗尾草根是须根,白菜根、油菜根、棉花根是直根.
二、判断
1、萝卜的食用部分是茎.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　×
2、茎是植物身体的一部分.　　　　　　　　　　　　　　　　　　√
3、只要有水,种子就会萌发.　　　　　　　　　　　　　　　　　×
4、种子萌发需要阳光.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　×
5、种子不干燥,就有可能萌发.　　　　　　　　　　　　　　　　√
6、人和其他动物的生长也离不开空气、水、阳光等条件.　　　　　√
7、动物是我们地球家园的主人.　　　　　　　　　　　　　　　　√
8、壤土的保水能力最高.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　×
三、问答
1、我们当地的主要农作物是什么?为什么当地适合生长这些农作物?
答：有花生,大豆,因为我们这里沙质土较多,而花生、大豆属豆科植物,根部长有根瘤,沙质土壤通气良好,根瘤菌的活动旺盛,可以固定土壤中的大量氮气,使作物生长能得到更多的养分,长得更好.
2、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境?采取哪些行动使植物生长得更好?
答：我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境.
可以给植物定期除草,除虫,松土,浇水,施肥,给攀援植物搭架等,这些措施都可以使植物生长得更好.
3、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处?
答：草食性动物的犬齿退化,门齿发达像铡刀适于切草,腿较长,趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敌害和觅食.肉食性动物的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物 指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物.杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类,又可以吃植物类的食物,爪较长,便于攀援,可以帮助它们摘到更高处的果实,还可以躲避天敌的捕食.
4、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境",我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?
答：动物的生存也需要一定的生存的环境,例如马、牛、羊需要广阔的草场,肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物,杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物.我们可以采取的保护动物生存环境的措施有：建立自然保护区,禁止捕杀,围栏放牧,退耕还林等.
第二单元
一、填空
1、向日葵的花盘能随着太阳的方向转动,这种特性称为向光性.
2、一般情况下,多数植物的根总向下生长,茎向上生长,根的这种特性称为向地性,这是植物受到地球引力的结果.
3、我们在三年级的科学课上,曾通过实验发现蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿的环境中.
4、读科学在线,我们知道了：昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料.养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的趋光性,用灯光诱集昆虫喂鱼.
5、当冬天来临时,我们常用的抵御严寒的方法有：用炉火、暖气提高室内温度,去温度高的地方过冬,增加衣物,适当多食用热量高的食物,减少外出等.
6、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的迁移.
7、我能举出植物迁移的例子有：蒲公英、郁金香、椰子等.
8、我知道的冬眠的动物有：蛇、青蛙、熊等.
9、除了迁移和冬眠以外,动物和植物的过冬办法还有：有的动物皮毛增多、脂肪增厚；有的动物体表颜色变为灰白色；树叶落地.
10、骆驼是最适应沙漠环境的动物之一,享有沙漠之舟的美称.
11、像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫保护色.
12像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫拟态.
13、麦芽、麦根的生长属于植物的向地性.
14、黄鹂、杜鹃属于夏候鸟,大雁、野鸭属于冬候鸟.
15、动物保护自己的方法很多,龟、蜗牛、穿山甲是用盔甲保护自己,变色龙、比目鱼、雷鸟是通过变色保护自己,黄鼠狼、臭鼬是用放臭气的方法保护自己,乌贼喷墨,壁虎断尾,蜜蜂用蜇刺,毒蛇、蝎、黄蜂喷射毒液,负鼠、甲虫装死,鹿、兔、羚羊用逃跑的方法保护自己,竹节虫、尺蠖、枯叶蝶、螳螂用拟态,豪猪、刺猬用尖刺保护自己.
16、多数植物的根总是向下生长.
17、蝗虫喜欢生活在温暖的环境中,企鹅喜欢生活在寒冷的环境中,青蛙喜欢生活在潮湿的环境中,老鼠喜欢生活在黑暗的环境中,麻雀喜欢生活在明亮的环境中.
二、　名称 　　　　外部形态或生活习性
　　　　　　　夏天 　　　　冬天
　　　麻雀 身体瘦,羽毛少 身体胖,羽毛多
　　　杨树 枝繁叶茂,绿油油的 叶子落光
三、问答
1、为什么许多鸟类都具有迁徙的生活习性?
答：主要是为了躲避寒冬的低温和由此而引起的食物短缺.
2、除了动物以外,植物还有哪些保护自己、适应环境的特殊方法?
答：有些植物受到伤害时,会分泌出毒性物质,作为自己有效的防身武器；有些植物会长出尖刺,防止动物吃它.
3、骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活?
答：骆驼的四腿细长,蹄肥大,踩在沙地上能防止陷得太深,蹄子下长着肥厚的肉垫,能耐受60℃-70℃的高温.全身长着棕黄色的毛,既能防寒,又能隔热.骆驼的嘴唇非常粗厚,牙齿和舌头能嚼食沙漠里那些干粗或有刺的植物.骆驼长着两排又浓又密的眼睫毛,能够在风沙中辨认方向,它的鼻子上有能自动关闭的瓣膜,耳朵里也有密密的长毛,这些都是阻挡风沙的特别装备.驼峰里贮存的脂肪既能隔开太阳光照射的热量,又能转化成水分供给身体,血液里也可以贮存大量水分.这些都是骆驼适应沙漠生活的特征.
4、生物学家们还利用某些技术提取动物或植物分泌的毒素,制成药品,为人们治疗疾病,你知道的实例有哪些?
答：蟾蜍分泌的毒液可以制蟾酥,蜂毒和蛇毒也可以治病.
第三单元
一、填空
1、19世纪40年代末,法国工程师乔治•麦斯特罗从生活中受到启发,发明了一种新型纽扣－尼龙搭扣.
2、作为生物大家庭中的一员,人类的生存同样需要阳光、空气、水和食物.
3、人类的生存依赖于环境,环境的变化会影响人类的生存.
4、人类维持生命所需的一切物质都来源于自然.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境.为了生存,人类必须保护自然,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处.
5、我知道的生活中还有的仿生产品有锯、船、雷达、飞机等
二、判断
1、生活在北极附近的人们,冬天就住在用冰块砌成的冰屋里.　　　　√
2、与形形色色的生物一样,人类的生存同样离不开周围的环境. 　　√
3、芒刺粘在身上的事只有法国的工程师遇到过,所以他才发明了尼龙搭扣.×
4、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得.　　×
5、统计资料表明,生产1吨纸需要砍伐17棵树.　　　　　　　　　　 √
6、随着人口数量的增长,人类向环境的索取越来越多,对环境的影响越来越大.√
三、问答
1、怎样理解"靠山吃山,靠水吃水"的含义?
答：住在山区的人们利用矿产、林业等生活,住在江海边的人们利用渔业、运输业等生活,人类是自然环境的产物,自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础.
2、举例说明：为了与大自然入和谐相处,人们都做了哪些努力?
答：使用无铅汽油；进行城市绿化；建立污水处理厂,减少向大自然排放污水；建立自然保护区
3、从法国工程师乔治•麦斯特罗发明尼龙搭扣的故事中,我们学到了什么?
答：我们学到了他勤于观察、善于思考,认真钻研的品质.
4、你知道人类的哪些活动会使动植物受到影响,使环境受到破坏?
答：人们对森林过量采伐,在草原上过度放牧,毁林开荒等活动都造成对植物的严重破坏,工业生产过程中排放的废水、废气、废渣以及农业生产中大量使用化肥和有机农药也造成了对人类赖以生存的环境的严重污染和破坏.
5、设计一条保护环境的广告词.
答：保护环境,人人有责,　保护环境,从我做起　　　
6、结合实际,谈谈如何适应社会环境?
答：养成健康的心理品质；关注社会的发展和进步；能从多角度分层面去分析问题；形成并提高自己辨别是非的能力；终身学习,不断掌握更多的知识和技能；提高自己的创造力.
7、设计未来的城市.
第四单元
一、 填空
1、人们用温度来描述物体的冷热程度,并用温度计来测量温度的高低.我国常用的温度单位是摄氏度和华氏度.
2、热能从高温物体传向低温物体,在同一物体中,从温度高的部分传到温度低的部分.
3、金属、陶瓷等物体传热能力强,称为热的良导体,塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱,称为热的不良导体,适合做隔热材料.
4、通过实验,我们得出初步结论,黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色.
5、地球上的热主要来自于太阳.太阳距离地球约1.5亿千米.
6、空气变热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风.
7、在风的形成的实验中,在第4步和第6两个步骤中,蚊香烟流动的方向是不相同的,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、在生产和生活中,人们采用保温箱等措施进行保温,采用散热片、散热风扇等措施进行散热.
9、在热水变凉的实验中,我让热水变凉的方法有①将热水与凉水混合②倒入一个畅口的大容器中③放在通风的地方.我让热水凉得更快的方法有①加冰②不停搅动③用冷风吹.
10、空气受热后会上升,上升的空气使纸螺旋圈转起来.
11、冬季空调扇叶应向下吹风；夏季空调扇叶应向上吹风.
12、铅片、瓷砖、不锈钢是热的良导体,纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的不良导体.
13、我们用冰块来冷藏食物时,把冰块放在食物上面效果最好.
14、夏天,空调器安在比床高的位置较好.
15、在热的传递中,放在火上的锅,一会儿就热了,属于传导,壶里的水烧热了和馒头蒸熟了属于对流,热水器里的水被太阳晒热属于辐射.
二、判断
1、水和空气是通过对流传热的.　　　　　　　√
2、加热粥时,用勺子搅动热得快.　　　　　　√
3、厨房里排气扇应装在房子的下方.　　　　　×
4、远红外热能裤是我国科学家研制出来的.　　√
5、空气受热后会下降.　　　　　　　　　　　×
6、2000多年前,诸葛亮制成了热气球.　　　　×
三、问答
1、暖气片为什么要安装在室内窗户的下面,而厨房里的排气扇或室内的空调却要安装在比较高的地方?
答：因为在空气的对流过程中,热空气总是要上升的,冷空气总是要下降,暖气片会让周围的冷空气受热上升,周围的冷空气就会流过来占据暖气片附近的空间,流过来的冷空气受热后又会上升,从而形成对流,使室内温度上升,而厨房里的排气扇或室内的空调安装在比较高的地方会更好的将室内高处的油烟或热空气抽出.
2、生活中还有哪些利用热空气的例子?
答：热气球
3、高斯号轮船为什么能够脱离危险?
答：高斯号能够脱离危险是因为深色的炉灰、煤屑加上凹凸不平的表面增加了吸收辐射热的能力,能够得到更多的热量使冰融化.
4、冬天下雪后,为什么行人踩脏的雪化得快?
答：因为行人踩脏的雪颜色变暗,可以吸收更多的辐射热量,从而使雪化得快.
5、盖棉被为什么觉得暖和?
答：因为棉被中的棉花膨松多孔隙,内有不流动的空气,而空气是热的不良导体,从而使身体的热量不易散失,因此盖棉被会觉得暖和.
6、太阳能热水器为什么要涂成黑色?
答：因为黑色可以吸收更多的太阳辐射热量.
7、许多家庭装修时,用木板将室内暖气片罩住,只在侧面开些孔.这样做科学吗?为什么?提出自己的建议、
答：这样做不科学,因为暖气片与室内空气接触面越大,散热越快,室内就更容易较快的变暖,而用木板将暖气片罩住暖气片与空气接触面积变小,不能很好地进行热对流,不能达到较好的增热效果.不能用木板将室内暖气片罩住,如果确实需要将其罩住,应用铝片或铁片等热的良导体来代替木板.
第五单元
一、填空
1、1901年,德国科学家魏格纳通过观看地图上大西洋两侧的大陆海岸线轮廓,提出了现在的七大洲是由一块大陆地分裂开来的假设.
2、1976年7月28日,我国唐山地区发生了7.8级大地震,这是我国有史以来损失最惨重的一次地震灾害.
3、中国古代科学家张衡在公元132年研制的候风地动仪是世界上最早的地震仪.
4、地震前的征兆包括：井水水位变化,动物行为异常（如鸡鸭不回窝、鱼跃出水面等）,不寻常的微波,大地变形,瓦斯泄漏.
5、通过做模拟火山喷发的实验,我知道了火山是　　喷发的,火山喷发的岩浆呈　　运动.
6、岩石是固体块状矿物,地质学家通常将岩石分为沉积岩、岩浆岩、变质岩三大类.
7、东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山,是我国的五大名山,也是旅游休闲的好去处.
8、在活动拼图游戏中,通过做世界地形的拼图游戏,我发现了现在的七大洲可以拼成一块完整的大陆.
9、将岩石放入布袋里,用小铁锤打碎,观察岩石碎片,可以发现岩石的条纹、软硬不同,在打碎的岩石断面上滴上几滴浓醋,会发生的现象是有的岩石表面会冒气泡.
二、判断
1、地震发生时会引起水灾,但不会引起火灾.　　　　　　×
2、地震是一种突然发生的自然灾害,一般没有任何征兆.　×
3、如果地震发生时,自己在室内,应该保持不动.　　　　×
4、如果地震发生时,自己在室外,应该躲在大树底下.　　×
5、随着科学技术的发展,人们预报地震的方法会越来越科学准确.√
6、火山喷发是一种自然现象,它有利也有弊.　　　　　　√
7、变质岩中常常含有化石.　　　　　　　　　　　　　　×
三、问答
1、地震发生时,我们应该怎么做?
答：当地震发生时首先要保持冷静,并尽快做到：熄灭炉子,拔掉电源,迅速跑到室外的空地上,并且远离高压线.如果来不及,要躲避在厨房、卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具下面,并尽可能地找到一些物品保护头部.
2、从正反两方面说明火山喷发造成的危害以及带来的好处.
答：火山喷发是一种严重的自然灾害,对人类的生活和生产会造成严重的破坏,但火山喷发也有有利的一面,比如,火山灰中有丰富的矿物质,火山岩又是优质的建筑材料,在火山常发的地区,往往有丰富的地热资源,成为旅游和考察的胜地.
3、岩石在生产和生活中有哪些用途?举例说明.
答：岩石可以做建筑材料,做雕塑,有些名贵的品种还可以做首饰.
4、我国科学家在考察喜马拉雅山时,意外发现了海洋生物化石.对这种现象,你能提出自己的解释吗?
答：在远古时代,现在的喜马拉雅山的位置可能是一片海洋,经过漫长的地质运动――地壳的挤压、抬升才形成了今天的喜马拉雅山.
5、山地是怎样形成的?
答：地球上的山地,绝大多数是由地壳板块抬升形成的,只有部分山峰是由火山喷发形成的.来自地球内部板块相对运动的力,使地层变形,从而造成了地壳的抬升、隆起,形成山地.
6、人们为什么喜欢到大山里旅游休闲?
答：连绵起伏的山峦是地球最壮观的自然景观之一.山地里峰峦起伏、沟壑纵横,自然环境多姿多彩,动植物各类多种多样,具有丰富的旅游,而且大山里空气清新,无污染,会让人们的心身得到陶冶.
7、怎样保护壮美的大山不受人类的破坏?
答：制定保护岩石和矿物资源的政策和法规,不准过量开采,游客也要加强环保意识,旅游时不要乱扔垃圾,不乱刻乱画.
8、写一篇关于地球内部的科幻小短文
9、写一首关于岩石的小诗
第六单元
一、填空
1、当我们生活的环境发生了不利于人类生存的变化时,就成为威胁人类的环境问题.当前人类活动所引起的环境污染已成为全球性现象.
2、1972年,第一次世界人类环境会议通过了人类环境宣言和人类行动计划,从此,许多国家开始重视保护环境工作.
3、1989年,我国颁布实施了《中华人民共和国环境保护法》之后,又陆续制定了一系列保护资源和防治污染的法律、法规及标准,组成了环境保护法体系,从而有效地控制了环境的破坏.
4、环境状况的监测,是保护环境的重要环节.
5、废水污染有饮用水有异味或浑浊、河湖里的鱼虾死亡,废气污染有汽车排出黑烟、人们呼吸道冷疾病增多,废渣污染有垃圾乱堆乱放.
二、判断
1、环境污染以及生物与生物、生物与非生物之间的和谐关系被破坏,忆成为当前严重的环境问题. 　　　　　　　　　　　 √
2、保护环境是大人们的事,与我无关. 　　　　　　 ×
3、地球上每年有5－7万公顷的土地变成沙漠. 　　　　　 √
4、新的科学证据表明,全球很多生态系统正在向危险的临界接近. √
三、选择
1、我国的土地沙漠化面积不断扩大,其原因是：
A. 随着人口的增长,人们向自然介的索取越来越多,出现了滥伐乱砍森林的现象.
B. 地球的气候越来越炎热、干旱,我国也是如此.
C. 人们不注意造林绿化,荒地、荒山光秃的水土流失日趋严重.
D. 滥垦草原,使植被遭受破坏,引起沙化.
2、我国把环境保护列为一项基本国策,其原因是：
A 水污染和空气污染的面积很大,要防治环境污染.
B 水土流失的面积很大,必须治水治土.
C 土地沙化的面积也在扩大,必须治沙治土.
D 我国各地区的洪水灾害严重.

Answer 2

小学五年级语文下册复习试卷一、语言积累及运用（25分） 1、看拼音写词语。5分 ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求，写成语。4分描写人物动作的：（ ）（ ）（ ）（ ）描写优秀品质的：（ ）（ ）（ ）（ ） 3、按要求写句子。8分 (1) 吊车提起重物。（把句子写具体） (2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。（改病句） (3)写出描写春天的两句诗（词）。（注明诗题、作者） (4)写两句你喜欢的名言警句。 4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分 1、有意的。组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、原因。 组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、原来的。组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：＿＿＿＿＿＿＿，你最喜欢其中的＿＿＿＿＿（人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）。二、阅读（40分）（一）《桃花心木》片段我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。 但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢？ 后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容？ 我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？ 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨， 也会一吹就倒。” 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1、联系上下文解释词语意思4分 莫名奇妙： 语重心长：无缘无故： 独立自主： 2、选择带点字的正确读音，在下面画“——”。2分 膝盖（qī xī） 枯萎（wěi wǔi） 从从容容（cóng cōng） 汲水（jī jí） 3、读句子，回答问题。12分 “不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……” （1）“不确定中生活”指什么生活？2分 __________________________________________________________ （2）整句话的含义是什么？3分 __________________________________________________________ “种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。” （1）桃花心木为什么不会枯萎了？3分 __________________________________________________________ （2）你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)没有人喝彩的工作（1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。（3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？” （4）我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。（5）“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。（6）妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。（7）“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。（8）“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。（9）妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么（10）是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事（11）妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。” （12）停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。 1、画去文中不正确的读音。（2） 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（3） 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和 3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2） 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”（3） “我的伤心事”指的是什么事？ 5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。（1）句中的“这”指的是什么？ 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？（4’） （2）听了妈妈的话我会怎想？怎么做？ （ 4分） （3）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分 三、综合实践。（5分）按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。名著名称（书名）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主要人物（至少两个）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其中你最欣赏的人物是：＿＿＿＿＿＿＿。请简要说说你欣赏他的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、作文（30分）培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。 - 小学五年级语文下册复习试卷一、语言积累及运用（25分） 1、看拼音写词语。5分 ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求，写成语。4分描写人物动作的：（ ）（ ）（ ）（ ）描写优秀品质的：（ ）（ ）（ ）（ ） 3、按要求写句子。8分 (1) 吊车提起重物。（把句子写具体） (2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。（改病句） (3)写出描写春天的两句诗（词）。（注明诗题、作者） (4)写两句你喜欢的名言警句。 4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分 1、有意的。组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、原因。 组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、原来的。组词（ ）造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：＿＿＿＿＿＿＿，你最喜欢其中的＿＿＿＿＿（人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）。二、阅读（40分）（一）《桃花心木》片段我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。 但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢？ 后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容？ 我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？ 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨， 也会一吹就倒。” 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1、联系上下文解释词语意思4分 莫名奇妙： 语重心长：无缘无故： 独立自主： 2、选择带点字的正确读音，在下面画“——”。2分 膝盖（qī xī） 枯萎（wěi wǔi） 从从容容（cóng cōng） 汲水（jī jí） 3、读句子，回答问题。12分 “不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……” （1）“不确定中生活”指什么生活？2分 __________________________________________________________ （2）整句话的含义是什么？3分 __________________________________________________________ “种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。” （1）桃花心木为什么不会枯萎了？3分 __________________________________________________________ （2）你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)没有人喝彩的工作（1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。（3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？” （4）我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀！”“到底是什么事？”妈妈温和地问我。（5）“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。（6）妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。（7）“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。（8）“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。（9）妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么（10）是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事（11）妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。” （12）停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）。 1、画去文中不正确的读音。（2） 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（3） 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和 3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2） 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”（3） “我的伤心事”指的是什么事？ 5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。（1）句中的“这”指的是什么？ 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作？（4’） （2）听了妈妈的话我会怎想？怎么做？ （ 4分） （3）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分 三、综合实践。（5分）按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。名著名称（书名）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿主要人物（至少两个）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其中你最欣赏的人物是：＿＿＿＿＿＿＿。请简要说说你欣赏他的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、作文（30分）培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享、对别人倾诉的？请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。 这个也是转载来的 很不错哦，你可以试下的 呵呵