Question

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他要感激那双手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。

　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

　　当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊：他画的是一只大手。

　　是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂养了火鸡。”

　　女教师走到小道格拉斯——这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发蜷曲的孩子面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗?”

　　“这是你的手，老师。”孩子小声答道。

　　她回想起来了，在放学后，她常常拉着他的粘乎乎的小手，送孩子们走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

　　我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且也包括精神上的支持，比如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1女教师猜想这些孩子会画什么？为什么这样猜？
2小道格拉斯画的是什么？为什么这样画？
3这篇充满人情味的小散文表达了一个极为明确的观点这就是
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Answer 1

1女教师猜想这些孩子会画餐桌上的火鸡或冰激凌，因为她觉得贫民区的孩子想要感恩的东西是很少的，大多数人会渴求温饱。这是一群家境贫困的孩子，他们想的可能只是填饱肚子，火鸡和冰激凌对他们来说已经是很满足了，甚至是一种奢侈品。
2小道格拉斯画的是老师的手，因为道格拉斯在老师那里感受大了关爱和温暖，他感谢这双手，感谢老师的关怀。
3给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

Answer 2

女教师猜想这些孩子会画什么？
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
为什么这样猜？
因为贫穷的孩子一年来很少见到或吃到这些东西。
2小道格拉斯画的是什么？为什么这样画？
他画的是一只大手
因为女教师给予小道格拉斯不是简单的生活上的支持和帮助 还有精神上的支持和帮助

3这篇充满人情味的小散文表达了一个极为明确的观点这就是
要乐于帮助和支持别人