Question

面对不爱干净的孩子该怎么教育

一个小学2年级的学生，不爱干净，看起来像是唾液腺控制不了，口水一直在流，爱说脏话，很脏。和同龄小朋友相处不了，表达情感的方式令同学，甚至大人都无法接受。他喜欢动手去摸同年纪女孩子的脸，或者突然从背后抱女同学。由于一身口水，没有孩子愿意和他一起玩，但越这样，他越喜欢去追着女孩子跑。不论男孩女孩都不喜欢他。他还喜欢骂人，说很多连大人都说不出口的脏话。脸皮极厚，无论你说什么，他都不听。这种孩子，该怎么教育？？？求专家解答
谢谢大家的帮助，但大家说的这些方法我都尝试过，我试着去了解他，和其父母、爷爷奶奶都交流，探讨过。他做的好，表现好时，我也表扬过，还让同学们向他学习，但是不管用。完全没改变，甚至还有很多学生反映他带坏其他同学。大家都不愿意和他在同一个教室学习，因为他喜欢在周围同学身边吐一地口水，不知道是在哪里学的，喜欢吹同学耳朵，不论男女，一吹就吹别人一脸口水。其实作为一个教育者，我也很希望把孩子们不好的习惯纠正过来

Answer 1

其一，父母对孩子的照顾过于周到，忽视了孩子自己养成讲卫生的习惯。这样，当孩子在父母身边的时候，能够干干净净，而一旦跑到外面去玩，必然会搞得玷手污面。
其二，父母本身就不爱干净，不讲卫生，因而孩子受其影响，即所谓的上行下效。
因此，父母应当以身作则，不但给孩子以良好的照顾，而且要训练孩子讲卫生的良好习惯，如爱整齐清洁，饭前便后洗手等等。孩子做得好就予以鼓励，做得不好就予以处罚，时间长了，良好的卫生习惯自然就建立起来了。

Answer 2

其实，我认为这个孩子的口水一直流，应该是生理问题，你可以委婉的和他家长谈一下，带他去治疗，趁现在他还小。应该能及时治愈。
还有就是，他一直喜欢去摸别人，或吹别人耳朵，其他同学越不喜欢的事，他越要做。这证明了他的心里是缺乏自信，缺乏安全感。他希望通过这种方式来得到大家对他的关注。即使他得到的是老师的批评和孩子们的厌恶，但他仍觉得他成功了。因为他确实得到了大家的关注。
我给你的建议就是，在他做好每一件事，不论是大事还是小事。都给予他一定的关注和表扬，做的特别好时，就让大家向他学习。同学们的活动，尽量让他参加，并适当的让他表演，使他表现出他的欲望和他自身的一些能力，这样有助于改善他和同学们之间的关系，和树立起他的自信。一步一步引导他走出那些坏习惯的“误区”。
做教育就一定要有耐心。让孩子们知道你对他们的关怀。这样有助于和孩子们建立起良好的关系。

Answer 3

孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持。要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。
孩子不听话怎么办
找出原因对症下药
孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。比如说，孩子心里受了什么委屈，心里不痛快，又说不出来，无法释怀，就借机向父母发泄，事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如，孩子生了病，身体不舒服，心里难受，但大人没有发现，还按照常规来对待孩子，孩子就会特别的“犟”。
转移孩子注意力
小孩子到一定年龄，都要经历逆返心理时期，大人说怎样，他偏不怎样，这就是不听话。遇到这样的孩子，要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。
给宝宝制定一定的规则
要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他：“我们不能打人。如果你生气了，要告诉明明，你想把玩具要回来。”或者“别忘了，在停车场一定要拉着妈妈的手。”
如果你的孩子服从这些规则时有问题（每个孩子都如此），那就再想办法。比如，如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹，那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡，然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来，那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。

孩子不听话的原因
1、婴幼儿心理发展的必经阶段
宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。
2、宝宝的好奇心得不到满足
宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。
3、宝宝的运动能力发展了
随着体格的快速发展，宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。

孩子不听话能打吗
在教育孩子的过程当中，家长们应调整好自己的心态，尽量控制自己不打孩子，用自然后果惩罚孩子。
1、尽量控制自己不打孩子
不打孩子应该是一个理想的状态。
当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好!”“我不喜欢你这样没礼貌!”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。
2、用自然后果惩罚孩子
孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。
这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。
3、用间接的方式惩罚孩子
如果孩子的过错不大，家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究，而是通过对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式，让孩子记住这次教训。比如，玩具不收拾好，就取消看动画片的时间。
当然，父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求，孩子应该怎么做、达到什么要求或标准，表明对孩子下次行为的期望。比如，如果每次主动把玩具收拾好，可以增加看动画片的时间

Answer 4

给你个建议，打，不要说什么别的，小孩子只能打，大孩子教育，小孩子打，要控制好限度，不能给孩子造成心理阴影，打屁股揍一顿之类的都是没事的，因为他的思维还不完全，你只能用这种做错会被打的恐惧去约束他，慢慢长大一点就考虑孩子的尊严，再大一点就要通过沟通教育了，我是九零后，不要怕打孩子，你是教育，不是毒打，有啥舍不得的，你不把自己的孩子教育好，等着以后步入社会让别人教育么？我就是从小被打到大的 但是我父亲的教育方式忽略了我上面说的的孩子的尊严 让我现在心里有阴影，影响到我的性格，我自己很清楚，所以给你的建议，不要怕打孩子，但是要有方法，什么年纪要注意什么，别听被人什么沟通什么的，不该打孩子什么的，真的，那就是圣母婊。
嗯嗯就这些吧。
孩子在思维不健全的时候就是这样，打过来的，孩子思维慢慢成形就要开始注意了，不要侮辱孩子的尊严，不要让孩子感到无助。慢慢再大一些高中了大学了就没必要打了。
不说了

Answer 5

你应该是他的老师吧，首先从你提问的语气上来看，你就不是很喜欢这个孩子，小孩看似什么都不懂，其实是最会看出来谁对他好还是不好来了，你不喜欢他，他自然听不进你的话。
我觉得你应该先从心里接受他，把他当做你自己的孩子来对待，让他感到你是爱他的，然后你再慢慢告诉他你这样的做法是不对的，比如当他骂人，背后抱女同学的时候你就假装很生气，当他不这么做的时候，你就给他一些奖励比如糖块什么的，让他觉得按你的话说能有甜头。还有平时多在课上教一点懂礼貌的故事，每当班里有同学特别讲礼貌或是特别爱干净的就奖励。最后就是跟他父母好好沟通，让他的父母以爱的方式给他鼓励，对小孩子一定要有爱心。
我不是什么专家，只是希望每个孩子从小就能有一个健全的心智，做幼儿园的老师，小学老师所起的作用最大了。也许你的一个举动就能在冥冥之中改变一个孩子的一生~