老师让我们从网上抄两篇作文,一篇是写学校生活的一篇是写家庭生活的,最好是名家的

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Cecily41
2011-10-28 · TA获得超过9749个赞
知道小有建树答主
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1、我的校园生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花 树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂 漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全 是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上, 我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的 喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一 招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识 与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在 空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊, 增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依 傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最 美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够 出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战 无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起 来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再 让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪; 有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
⒉  绵绵的,像春天细雨,丝一般轻笼脸庞;柔柔的,像秋天清风,绸一般掠过耳边;轻轻地,像冬天飞雪,绒一般飘落手心……这天籁之音。

  金黄的杏叶优雅地打着圈,一瞬,在空中淡然留下生命的痕迹,颤颤巍巍地跌落,盖上那碎碎的金色阳光,永眠于树边。

  偶然一次机会,让我又与爷爷奶奶见面。昔日健朗的爷爷,宽厚的背已挺不直。秋霜般的白色镀上二老的头发。见了我,爷爷灰蒙的双目一下透出光亮,说着要给我用二胡拉上一曲。

  他闭目长吁了一口气,抱弦拉弓。节奏并不快,像竹林中的清泉般,不紧不慢,悠然自得;像一篇亢长的文章,却又耐人寻味。这声音是那样的轻柔,淡淡的,欲隐欲显,不能让人想到二胡的一丝一毫的清亮。声音有隐隐的嘶哑,稍稍的苍老。像是用沾了水的两片翠叶轻轻摩擦,溢出满满的清新。让我由心感到神清气爽。爷爷微微侧着头,双眉随着节奏忽舒张,忽而紧皱。他轻轻晃动着身子,点着头,像是在品着一杯香醇意惬的美酒。那双如枯枝般苍老粗糙的双手娴熟地在弦上滑动,流出这天籁。我的心中暖暖的。

  时而似新燕般畅快轻盈,时而如翠竹般蓬勃向上,时而像山路般迂回曲折。这些不同“姿态”的音乐主宰了我,心中只留浅浅的温暖,淡淡的宁静。爷爷脸上泛着微微的粉,又像小水珠坠落般一下消失。

  奶奶舒适地躺在藤椅上,轻点脚尖,摇动藤椅。那微闭的双目又看到了什么?淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊,她欣欣一笑,嘴角泛着道不出的甜,浓浓的,似乎要溢出来,钻进我的心中。晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声,像踩着蓬蓬松的雪地似的。不由地,清爽的感觉扑面而来。

  藤椅摇动的声音和着悠悠的二胡声,我沉醉了。幸福的感觉久违地从心底四溢而去,融进这天籁,氤氲着,氤氲着……
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追问
那家庭生活的呢
追答
⒉就是家庭生活
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