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背影
积累与运用1.chāi pō shì zhù 藉 簌簌 颓 蹒跚 2.禁 已 籁 藉 咐 付3.(1)A (2)B 4.D 5.D
理解与鉴赏 (一)1.D 2.三次突出“布”字,呼应了前文所述的家境惨淡,衬托父亲买橘的感人举动,从而表现了父亲对儿子无微不至的爱。 3.“攀”“缩”“倾”;写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱。 4.“心里很轻松似的”是因为父亲越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实和满足。其实不轻松,父亲装出轻松的样子,是怕儿子感到心里难过,因此这种轻松的心情正是一种爱心。 5.“我走了,到那边来信!”是告别,惦念儿子旅途的平安;“回头”是依依不舍;“进去吧,里边没人”是细心的关照。 “望”字,饱含深情,有感激父爱之情,有依依不舍之情,还有悔恨、自责之情。两句话,表现了父子深情。 6.第一次流泪,这是被父亲的爱所感动,是感动的泪;第二次流泪,是因父亲“背影”的消逝,是惜别的泪。
(二)1. 按提示,说出一点即可。 2. 如:父母为了子女可以献出一切。或这样娇惯子女可真的可怜。 3. 写一个细节。适当作点描写。 4. 语言通顺,言之成理即可。 5. 没有统一答案。语言通顺,言之成理即可。
拓展与提高 要求扣住“爱”,语言简洁流畅即可。
积累与运用1.chāi pō shì zhù 藉 簌簌 颓 蹒跚 2.禁 已 籁 藉 咐 付3.(1)A (2)B 4.D 5.D
理解与鉴赏 (一)1.D 2.三次突出“布”字,呼应了前文所述的家境惨淡,衬托父亲买橘的感人举动,从而表现了父亲对儿子无微不至的爱。 3.“攀”“缩”“倾”;写出了父亲爬月台的整个动态过程,表现了父亲爬上月台的艰难,难中见深情,表现了父亲对儿子深挚的爱。 4.“心里很轻松似的”是因为父亲越是尽到做父亲的责任,心里越是感到踏实和满足。其实不轻松,父亲装出轻松的样子,是怕儿子感到心里难过,因此这种轻松的心情正是一种爱心。 5.“我走了,到那边来信!”是告别,惦念儿子旅途的平安;“回头”是依依不舍;“进去吧,里边没人”是细心的关照。 “望”字,饱含深情,有感激父爱之情,有依依不舍之情,还有悔恨、自责之情。两句话,表现了父子深情。 6.第一次流泪,这是被父亲的爱所感动,是感动的泪;第二次流泪,是因父亲“背影”的消逝,是惜别的泪。
(二)1. 按提示,说出一点即可。 2. 如:父母为了子女可以献出一切。或这样娇惯子女可真的可怜。 3. 写一个细节。适当作点描写。 4. 语言通顺,言之成理即可。 5. 没有统一答案。语言通顺,言之成理即可。
拓展与提高 要求扣住“爱”,语言简洁流畅即可。
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1.复述父亲过铁道买橘子的过程。这个背景是全部故事的重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写的详细。
2.父亲离去的背影放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自已的感情加以烘托。写这个背景,能表现这样的感情,为父爱感动的情不能自己,一旦分手,格外依恋,惆怅。想到父亲前程艰难,又格外悲悯,心酸。
2.父亲离去的背影放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自已的感情加以烘托。写这个背景,能表现这样的感情,为父爱感动的情不能自己,一旦分手,格外依恋,惆怅。想到父亲前程艰难,又格外悲悯,心酸。
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