Question

初中数学应用题怎样能学好

Answer 1

题型1方程（组）型应用题
方程是描述丰富多彩的现实世界数量关系的最重要的语言,也是中考命题所要考察的重点热点之一。我们必须广泛了解现代社会中日常生活、生产实践、经济活动的有关常识。并学会用数学中方程的思想去分析和解决一些实际问题。解此类问题的方法是：（1）审题，明确未知量和已知量；（2）设未知数，务必写明意义和单位；（3）依题意，找出等量关系，列出等量方程；（4）解方程，必要时验根。
题型2不等式（组）型应用题
现实世界中不等关系是普遍存在的，许多现实问题很难确定（有时也不需要确定）具体的数值。但可以求出或确定这一问题中某个量的变化范围（趋势），从而对所有研究问题的面貌有一个比较清楚的认识。本节中，我们所要讨论的问题大多是要求出某个量的取值范围或极端可能性，它们涉及我们日常生活中的方方面面。
列不等式时要从题意出发，设好未知量之后，用心体会题目所规定的实际情境，从中找出不等关系。
题型3函数型应用问题
函数及其图象是初中数学中的主要内容之一，也是初中数学与高中数学相联系的纽带。它与代数、几何、三角函数等知识有着密切联系，中考命题中既重点考查函数及其图象的有关基础知识，同时以函数为背景的应用性问题也是命题热点之一，多数省市作压轴题。因此，在中考复习中，关注这一热点显得十分重要。解这类题的方法是对问题的审读和理解，掌握用一个变量的代数式表示另一个变量，建立两个变量间的等量关系，同时从题中确定自变量的取值范围。
题型4统计型应用问题
统计的内容有着非常丰富的实际背景,其实际应用性特别强。中考试题的热点之一，就是考查统计思想方法，同时考查学生应用数学的意识和处理数据解决实际问题的能力。
题型5几何型应用问题
几何应用题常常以现实生活情景为背景，考查学生识别图形的能力、动手操作图形的能力、运用几何知识解决实际问题的能力以及探索、发现问题的能力和观察、想像、分析、综合、比较、演绎、归纳、抽象、概括、类比、分类讨论、数形结合等数学思想方法。

Answer 2

首先这是看你本身的逻辑能力好不好，如果本身不是那种很聪明的人，那就只有将勤补茁了。
我想初中的题一般都是课堂上学过的题，没什么特别需要在外面上辅导班的。
LZ在学完一天的课程后，不要急着完成作业，要先静下心来把一天的课程在脑里回顾一遍，动手做做。
因为初中的课程很多，所以宁可写作业时间拖长也一定要把学过的课吸收进去，巩固。
希望LZ学习步步高升。谢谢。

Answer 3

关键是审题，一道应用题你能不能读懂是你做上做不上的前提，如果是几何题则必须画图，理清题目的来龙去脉，如果做到了这一点，这道题你已经做了一半了。其次找数量关系（如果是图形题则要理清图形的变化）。剩下的就是细心与耐心了。

Answer 4

初中的问题，都可以用函数来解决。设两个变量就可以了。学数学重要的是思路，方法。如果实在不行就多做点题目。“初数宁静致远”列出的差不多。

Answer 5

这类问题能问出来说明你的学习还是没掌握好方法，数学是培养逻辑思维的，同样应用题也是一样的，首先，你得知道应用题解决的是什么问题，即问题是什么；其次，解决这类问题需要什么条件，即通过问题去找条件；最后，就是应用已知条件和方程去解问题。当然适当的图解能收到更好的效果