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1.此题的整体考虑思路应该是运动的合成与分解、力与运动的关系,正确分解斜抛运动,熟练应用运动学公式;
2.选项C涉及了加速度的概念及牛顿运动定律,具体:抓住一个物理量——速度变化量,它是指末速度与初速度的矢量差;当然在这里这个差的定量分析直接是做不出来的甚至根本就没有思路;
3.如果对加速度的概念的理解与应用相当熟练,那么就从加速度的概念入手:速度变化与时间的比值叫做加速度,加速度的方向与速度变化的方向相同,速度变化大小=加速度×时间;问题就转化成上升与下降过程中比较加速度的大小是否相等,方向的异同了;
4.根据牛顿第二定律,考虑合力的大小与方向:由于做斜抛运动,因此棋子只受一个力——重力,大小不变,方向竖直向下,故加速度大小也不变,方向也竖直向下,从而确定上升与下降两个过程中速度变化的大小相等,方向相同——竖直向下。
2.选项C涉及了加速度的概念及牛顿运动定律,具体:抓住一个物理量——速度变化量,它是指末速度与初速度的矢量差;当然在这里这个差的定量分析直接是做不出来的甚至根本就没有思路;
3.如果对加速度的概念的理解与应用相当熟练,那么就从加速度的概念入手:速度变化与时间的比值叫做加速度,加速度的方向与速度变化的方向相同,速度变化大小=加速度×时间;问题就转化成上升与下降过程中比较加速度的大小是否相等,方向的异同了;
4.根据牛顿第二定律,考虑合力的大小与方向:由于做斜抛运动,因此棋子只受一个力——重力,大小不变,方向竖直向下,故加速度大小也不变,方向也竖直向下,从而确定上升与下降两个过程中速度变化的大小相等,方向相同——竖直向下。
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