Question

要期中考试了,应该怎么复习?

我是一名高二学生。
还有7天要期中考了。
很纠结。现在还在教新课！
然后我又要花很多时间去解决新课内容。
我是理科生。这回要考9个科目。我文科已经无视他了。
上次月考知识掌握不好。但是此次期中考范围又都涉及到月考的内容。
怕考坏啊！我上次月考集中力量补生物。结果生物50多。其他科目也不好。
请教下我要每个科目都复习总结 还是补起弱科？
现在大概数学月考的内容还没掌握起来。还有生物。
但是我如果看数学和生物。就没时间做新课内容了！
新课内容也是考试范围！帮帮我！

Answer 1

Answer 2

1.上个考前辅导班，有针对性，根据自身不足，制定详细的个人复习方案。

2。讲究科学的复习方法。
复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸，复习不是简单的机械重复，而是一个系统提高的过程。复习的任务，包括查缺漏、巩固吸收、系统归纳和浓缩记忆。
一提到复习，许多学生会马上想到总复习，因此把应付考试作为复习的主要目的，这实际上是对复习的片面理解。复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。
课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。
课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。
单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。
期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。
在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。
为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这核旅节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。
在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。
常用的复习方法有：
(1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔迹橡记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；
(2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段改州凳的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；
(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果；
(4)概括法。即找出各项知识的内在联系，然后将知识集中起来记忆。

Answer 3

只听你说就觉得很纠结了，但现在时间这么紧，个人建议不要纠结先看什么雹核罩后看什么了，还是怎么看得快怎么办吧，看什么效源闹率高，怎么看效率高，要知道看得越多分越高啊，新课尽量在课堂上消化，不要浪费课下的时间，旧的内容不要想一下子就补起来了，还是慢慢补，但得持之以恒，每天补一点，这次还是要氏源放宽心，要知道高中就是这样，期中完了月考，月考完了期末考，搜的一下就过去了，贵在平时

Answer 4

把书从头到尾看一遍，抄写重要的词或生字，把该背的背一遍

Answer 5

预习弊笑散基础
辨清概念
仔细审升启题
认真答题
及时小租氏结
寻找错因