Question

人教版初一语文课堂作业本第13课答案急

如题

Answer 1

有答案。是 夏感 是吧、
应该一样的吧。你看看。
1、（1）促 （2）贮 （3）匍 （4）礴
2、（1）湛 堪 （2）涯 崖 （3）澈 辙
3、（1）童 （2）退 （3）危 （4）入 （5）左 （6）返
4、夏季具有紧张、热烈、急促的特点。
5、金黄色。因为它象征着收获已有而希望未尽，承前启后，生命交替。这显然是作者的个人感悟，他认为金黄色能体现旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵开放成了一片美丽的花海，旁边的溪水也欢快地流淌着。（Ps：这是我初一的时候造的。若觉得不好可自己想。）
7、因为鸟从春到冬在树上飞来飞去，唱着歌儿。（或：永不凋谢，千姿万态，常开常新，跳着舞蹈，唱着歌曲。）
8、鸟给冬天带来生机，给人们带来享受，而自己却没有为人们、为这个世界做点什么。
9、示例：（1）鱼是水的思想。（2）云是天空的心情。（3）人 世界 人是世界的灵魂。
10、示例：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。

Answer 2

4、夏季具有紧张、热烈、急促的特点。
5、金黄色。因为它象征着收获已有而希望未尽，承前启后，生命交替。这显然是作者的个人感悟，他认为金黄色能体现旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵开放成了一片美丽的花海，旁边的溪水也欢快地流淌着。（Ps：这是我初一的时候造的。若觉得不好可自己想。）
7、因为鸟从春到冬在树上飞来飞去，唱着歌儿。（或：永不凋谢，千姿万态，常开常新，跳着舞蹈，唱着歌曲。）
8、鸟给冬天带来生机，给人们带来享受，而自己却没有为人们、为这个世界做点什么。
9、示例：（1）鱼是水的思想。（2）云是天空的心情。（3）人 世界 人是世界的灵魂。
10、示例：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。

Answer 3

有答案。是 夏感 是吧、
应该一样的吧。你看看。
1、（1）促 （2）贮 （3）匍 （4）礴
2、（1）湛 堪 （2）涯 崖 （3）澈 辙
3、（1）童 （2）退 （3）危 （4）入 （5）左 （6）返
4、夏季具有紧张、热烈、急促的特点。
5、金黄色。因为它象征着收获已有而希望未尽，承前启后，生命交替。这显然是作者的个人感悟，他认为金黄色能体现旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵开放成了一片美丽的花海，旁边的溪水也欢快地流淌着。（Ps：这是我初一的时候造的。若觉得不好可自己想。）
7、因为鸟从春到冬在树上飞来飞去，唱着歌儿。（或：永不凋谢，千姿万态，常开常新，跳着舞蹈，唱着歌曲。）
8、鸟给冬天带来生机，给人们带来享受，而自己却没有为人们、为这个世界做点什么。
9、示例：（1）鱼是水的思想。（2）云是天空的心情。（3）人 世界 人是世界的灵魂。
10、示例：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。

Answer 4

1、（1）促 （2）贮 （3）匍 （4）礴
2、（1）湛 堪 （2）涯 崖 （3）澈 辙
3、（1）童 （2）退 （3）危 （4）入 （5）左 （6）返
4、夏季具有紧张、热烈、急促的特点。
5、金黄色。因为它象征着收获已有而希望未尽，承前启后，生命交替。这显然是作者的个人感悟，他认为金黄色能体现旺盛的生命力。
6、略。草地上的花朵开放成了一片美丽的花海，旁边的溪水也欢快地流淌着。（Ps：这是我初一的时候造的。若觉得不好可自己想。）
7、因为鸟从春到冬在树上飞来飞去，唱着歌儿。（或：永不凋谢，千姿万态，常开常新，跳着舞蹈，唱着歌曲。）
8、鸟给冬天带来生机，给人们带来享受，而自己却没有为人们、为这个世界做点什么。
9、示例：（1）鱼是水的思想。（2）云是天空的心情。（3）人 世界 人是世界的灵魂。
10、示例：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。

Answer 5

做了。。不过没改、、
不知道对不

追问

发上来看看先

追答

没时间咯、、作业还有老多的、、你哪 的？？