很多家长培养孩子的音乐能力,音乐能力主要指什么?
很多家长都希望自己的孩子多才多艺。所以要对孩子从小就进行培养,而关于孩子的才艺,音乐方面是一个很难以忽视的点。然而对于小孩子而言,我们最应该培养的便是他的音乐能力。音乐能力总地来说可以分为九类,分别是听,唱,弹,读,写,合奏,律动,创作,欣赏。对于不同年龄阶段的小孩子,我们有着不同的针对性培养方式。
在培养方式方法上面,有很多家长都存在着一定的误区。他们认为培养孩子的音乐能力,就应该多给孩子报系统的音乐学习班。但其实这样不是完全正确的。音乐是一种能力,它是存在于生活当中的。而且系统的音乐训练课,并不是适合于所有年龄段的孩子。如果孩子只在1~3岁,那么我们可以在日常生活当中,多给他们播放一些简单的儿歌,让他们随着音乐舞动,或者把音乐模仿式的唱出来。这样既可以培养他们的乐感,又可以提升他们的律感。当孩子成长到3~6岁的时候。我们就可以简单的教他们分辨音乐的高低音区,让他们感受基本的旋律。
如果孩子已经超过六岁了。那么我们可以给孩子上幼儿式的音乐课。其实之前我有看过一篇报道。报道上边说的是英语课,也可以培养孩子的音乐能力。当时我是感到有些震惊的。但经过了解之后,我发现还是有一定道理存在的。就比如小孩上英语课的时候,老师经常会通过播放英语歌曲,或者给孩子讲口语,让孩子进行英语上面的互动交流等方式提升英语水平。但其实培养音乐能力的过程当中,也特别需要互动,也都特别需要对听觉信号进行神经处理。
不论如何培养音乐能力,都要有一个前提条件,那就是孩子感兴趣。只有孩子对学习的内容感兴趣了,老师对于孩子的教导才是有效率的。除此之外,我们也可以为孩子购买一些简单,易上手的乐器,让他们在平时进行练习。如果孩子年龄已经较大了,可以给他进行专业的训练,让他们掌握乐谱。同时我们也可以支持孩子进行自我创作。