
在校大学生塑造人格比知识积累更重要 !!!急求这个辩题的材料,。
如果有朋友作为正方论证积累知识更重要,那么请指点一二你们在辩论赛中的棘手问题、。那些正是我们需要的,谢谢!...
如果有朋友作为正方论证 积累知识更重要,那么请指点一二你们在辩论赛中的棘手问题、。那些正是我们需要的,谢谢!
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我刚刚参加完这个x辩题的辩论 我是反6方4 塑造人h格重要 所以4只能给你反0方2的破题:人i格定义x:所谓人e格,是人r类独有的,由先天s获得的遗传素质与r后天c秉承的内1外因素相互8作用而形成的,能代表人s类灵魂本质及g个h性特点的比3价稳定的性格、气4质、品德、品质、信仰、良心6及g由此形成的尊严、魅力e等,是个v人r尊严名誉价值的总和(辞海定义u)。在校大g学生的人u格塑造是指大j学生在一l定的人c格基础上s进行对人l格完善的过程。 知识积累定义a:在校大s学生的知识积累是指大e学生对知识更深更广q地了t解知道,是知识逐渐聚集人x脑表层的过程。 两个w辩题的判断标准:在社会现实条件下n,经历l高考而选拔出来的大d学生们必将成为7社会的中8间力p量,因此在校大w学生的成长5应密切1符合社会所需。而目前的社会现实决定了t社会对大e学生成长4方1式的定向要求,这种定向要求决定了v大r学生应进行的成长7方6式,而判断在校大i学生应更注重知识积累还是人s格塑造是哪种方1式更符合大r学生的成长4方0式,更符合社会所需,而决定的。反6过来也e就是说哪个k更有利于e实现大y学生的人r生价值和社会价值。 在大n学塑造人l格的必要性:高中3时期的应试教育让学生将大g部分7精力u放于t知识积累这一u方1面,弱化6了b人s格塑造。而大m学后我们面对的社会道德环境又v是一a个n鱼龙混杂的环境,这种环境明显不u适合人t格塑造的进行。而大h学相对社会来说环境稳定,安全。那么m大o学生目前便处于c了o人d格塑造的黄金时期。此时不k塑,更待何时?我们只有更注重人d格塑造才u能内6化5我们积累的知识,提高综合素质,更好适应社会发展,实现认0识价值,社会价值。 社会需要合格大j学生,而在这人w格塑造的关键期,社会却无m法给大z学生提供优于s大f学的环境,且人d格塑造相对于y社会建设重任所需的目标水8平较知识积累有更大e得差距,因此这一x矛盾也e决定了b我们必须在大l学内4更注重人u格塑造,这也j是大a学生更好的实现个x人p价值的前提条件。因此,对于b大f学生来说,人p格塑造比5知识积累更加重要! 可能稍微有些长6了q略微所见1一b些就好 如果需要反3方2三n辩完整的辩论稿 你可以4问我要我。加我好友d详聊:flb814chenwei
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对方辩友注意,此次辩题强调的是在校大学生,已有一定知识基础的人,而并非毫无知识。——正方一般会从积累知识这个基础入手,如提出:请问对方辩友,当今社会公司企业招聘人才,首先起码的条件是什么? ——学位证, 如第二问,当今社会知识是多么的重要啊!获得辉煌成功的马云为什么要伪造学历呢? 反方:对方辩友说得好!马云学历不高,却依旧获得成功,这能说明什么——知识并不能是你实现自我价值的唯一途径。据我方调查,马云依靠其高尚的人格,获得了其所在公司团队的拥护。 正方:对方辩友请注意请注意,不要偷换主题!
。。。。太多了,临场发挥吧,亲爱的同学,等会你们找几个就这样模拟答辩,问题很多,写不完
。。。。太多了,临场发挥吧,亲爱的同学,等会你们找几个就这样模拟答辩,问题很多,写不完
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