语文阅读题.求解!!
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜裏亲自听我背书,很yánlì(),桌上放著一根两指阔的竹板。我背向著他立著背书,背不出的时...
我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要“清算”我平日的功课。在夜裏亲自听我背书,很yán lì( ),桌上放著一根两指阔的竹板。我背向著他立著背书,背不出的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法bì miǎn( )的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去;经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背著那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽著背,同时听得见坐在旁边缝纫著的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭著。我心裏知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表著十二分的同情,但她却时时从呜咽著的、断断续续的声音裏勉强说著“打得好”。她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬著头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打,陪著我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念著我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装著已成熟的丝的蚕身一样。母亲含著泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。
1、将文中注音的词语写成汉字。
( 严厉 ) ( 避免 )
2、文中“我”怎样哭?
“母亲”怎样哭?
3、请结合上下文,说说“清算”一词在文中的含义。
4、下面两个句子说法对吗?请判断。
文中划线的句子是说母亲心疼儿子而忍不住嚎啕大哭。( )
文中的父亲狠心,打儿子一点儿也不心痛。( )
5、文中描写母亲的语言只有3个字:“打得好”,请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。
6、选文在描写母亲的细节中,最使你感动的细节是哪一处?试找出一例并写出让你感动的理由. 展开
1、将文中注音的词语写成汉字。
( 严厉 ) ( 避免 )
2、文中“我”怎样哭?
“母亲”怎样哭?
3、请结合上下文,说说“清算”一词在文中的含义。
4、下面两个句子说法对吗?请判断。
文中划线的句子是说母亲心疼儿子而忍不住嚎啕大哭。( )
文中的父亲狠心,打儿子一点儿也不心痛。( )
5、文中描写母亲的语言只有3个字:“打得好”,请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。
6、选文在描写母亲的细节中,最使你感动的细节是哪一处?试找出一例并写出让你感动的理由. 展开
9个回答
2011-11-07
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2、文中的“我”是因为父亲对我太过严厉,我背不出文章,没有达到父亲的要求,挨了父亲的打,我既委屈又疼痛于是呜咽哭泣。
文中的“母亲”看见我背不出文章挨父亲打骂而觉得心疼,但是又有着望子成才的心,既不忍心看肆局盯我受罚,又不能让我觉得得到母亲的维护而不努力学习,她希望孩子成才,她内心也感到十分矛盾,于是哭泣。
3、清算在文中是全面考察、检查的意思。
4、不对、母亲并没有嚎啕大哭,只是泪如泉涌。
不对、父亲不是狠心、他只是对于儿腊差子很严厉。他也许并非是总要打儿子的,只是选了一个最好的机会让儿子留下难忘的教训,从此刻苦学习,脚踏实地的做事。
5、母亲虽然心有不忍,但是这件事情确实是“我”的错,如果我平日里认真刻苦,也不会给父亲打我的机会,母亲心疼儿子,但希望儿子能有出息,她帮得了儿子一时帮不了儿子一世,她希望“我”能做个脚踏实地、勤奋努力的人,她说“打得好”的时候内心也有挣扎,但是这话却能让“我”清醒的意识到,有些只能自己独立完成的事情,如果自己没有认真对待,那么任谁也帮不了自己。
6如今想起母亲见我被打,陪著我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念著我的慈爱的母亲。
孩子永远是母亲心里的一块裂和肉,母亲看着孩子难过疼痛,总恨不得自己能替孩子受了那份煎熬,这是一种浓浓的,源自心底的,最纯粹、最透彻的母爱。
文中的“母亲”看见我背不出文章挨父亲打骂而觉得心疼,但是又有着望子成才的心,既不忍心看肆局盯我受罚,又不能让我觉得得到母亲的维护而不努力学习,她希望孩子成才,她内心也感到十分矛盾,于是哭泣。
3、清算在文中是全面考察、检查的意思。
4、不对、母亲并没有嚎啕大哭,只是泪如泉涌。
不对、父亲不是狠心、他只是对于儿腊差子很严厉。他也许并非是总要打儿子的,只是选了一个最好的机会让儿子留下难忘的教训,从此刻苦学习,脚踏实地的做事。
5、母亲虽然心有不忍,但是这件事情确实是“我”的错,如果我平日里认真刻苦,也不会给父亲打我的机会,母亲心疼儿子,但希望儿子能有出息,她帮得了儿子一时帮不了儿子一世,她希望“我”能做个脚踏实地、勤奋努力的人,她说“打得好”的时候内心也有挣扎,但是这话却能让“我”清醒的意识到,有些只能自己独立完成的事情,如果自己没有认真对待,那么任谁也帮不了自己。
6如今想起母亲见我被打,陪著我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念著我的慈爱的母亲。
孩子永远是母亲心里的一块裂和肉,母亲看着孩子难过疼痛,总恨不得自己能替孩子受了那份煎熬,这是一种浓浓的,源自心底的,最纯粹、最透彻的母爱。
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2、文中的我只是被打疼了而哭。母亲则是看我挨打,心里难受而哭!
3、检测。
4、半天没看到画线的句子,我我读完也没发现那里有写母亲没郑告嚎啕大哭的,所以错
第枯明二个我认为也错,因为如果父亲不疼儿子的话也就不会去检查他的功课了
5、打在儿丛塌身,疼在娘心!
6、母亲所有行为我都有感动,这个就看作者自己了。
我就觉得小时候我妈打我太有意思了
3、检测。
4、半天没看到画线的句子,我我读完也没发现那里有写母亲没郑告嚎啕大哭的,所以错
第枯明二个我认为也错,因为如果父亲不疼儿子的话也就不会去检查他的功课了
5、打在儿丛塌身,疼在娘心!
6、母亲所有行为我都有感动,这个就看作者自己了。
我就觉得小时候我妈打我太有意思了
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2.我失声的哭,母亲唏唏嘘嘘泪如泉涌的哭着含谈迟,
3.【清算】是父亲要检查我的功课,表现了父亲的严厉。
4.【1】对【2】错
5.母亲是希望我能够成为有出息的人,表现了她的教子有方。
6.母亲向我额上吻了吻,理由【这句谈李细节描写表现了母亲对子女的无限怜惜与疼爱,令人感到了母爱的伟大】
楼主,以上是我自己做的侍型,希望您能喜欢~~~
3.【清算】是父亲要检查我的功课,表现了父亲的严厉。
4.【1】对【2】错
5.母亲是希望我能够成为有出息的人,表现了她的教子有方。
6.母亲向我额上吻了吻,理由【这句谈李细节描写表现了母亲对子女的无限怜惜与疼爱,令人感到了母爱的伟大】
楼主,以上是我自己做的侍型,希望您能喜欢~~~
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2.我失声的哭,宽掘母亲唏唏嘘嘘泪如泉涌的哭着,
3.【清算】是父亲要检查我的功课,表现了父亲州巧和的严厉。
4.【1】对【2】错
5.母亲是希望我能够成为有出息的人,表现了她的教子有方。
6.母亲向我额上吻了吻,理由【这句细节描写表现册盯了母亲对子女的无限怜惜与疼爱,令人感到了母爱的伟大】
3.【清算】是父亲要检查我的功课,表现了父亲州巧和的严厉。
4.【1】对【2】错
5.母亲是希望我能够成为有出息的人,表现了她的教子有方。
6.母亲向我额上吻了吻,理由【这句细节描写表现册盯了母亲对子女的无限怜惜与疼爱,令人感到了母爱的伟大】
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2011-11-01
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2我 失声地哭又要忍住;母亲唏唏嘘嘘地泪如泉涌旁数册,饮泣吞声。
3含贬义的,说明平时不用功,功课差。
4都是错
5希望她的儿子上进毕虚,违心地说。
6听得见坐在旁边缝纫著的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭著运宏
3含贬义的,说明平时不用功,功课差。
4都是错
5希望她的儿子上进毕虚,违心地说。
6听得见坐在旁边缝纫著的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭著运宏
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1、严厉 避免;2、芹旅仿“我”强忍着手掌的疼痛抽泣着;“母亲”看在眼里,痛在心里的默默流泪;3、检查,了解;4、两句都错误。5、说这句话时,“母亲”的心里犹如翻江倒海般难以诉说,但为了“我”能认真学习,了解父亲的良苦用心,只能说“打得镇羡好”。看着“我”被罚,心如刀绞般难受。6、最后一句;更加充分体现了母爱的伟大,让全文的感情得到了升嫌纤华,也充分说明“我”对“母亲”的爱。
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