Question

1,2,4,8,是什么规律?

Answer 1

1,2,4,8,的规律数字本身乘以2。

1,2,4,8,的规律数字本身乘以2。解题思路是1×2=2，2×2=4，4×2=8，8×2=16。找规律填数技巧，就是向后的数学都是乘以2，如果要继续向后，就是32，64等。此类题作为开发智力、启发数学思维的启蒙题，一方面要培养其观察分析能力，一方面要培养其方法技巧，多做一些确实也可以提高孩子的数学兴趣。

在小学数学习题或者试题中找规律填数的内容最常出现，基本方法都是运用加或减的方法来计算数与数之间的关系。找出一串数字之间共同的规律，从而算出缺了的数字，主要的题型有同一行数字遵循单一排列的规律，有的按单数排列，有的按双数排列，有的单数、双数同时出现，通过计算数与数之间的差找出规律等。