9.87-(4.87-1.64)用简便计算?
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分离运算369×87 4解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先乘除后加减,括号前括号,幂后指数),即分离运算(递归方程计算)需要在这个原理的前提下有一个解题过程:369×87 4=32103 4=32107扩展数据【垂直计算-计算过程】:从最后一位开始,将每一位依次乘以一个乘数,最后将计算结果累加得到乘积。如果乘数是小数,可以先展开相应的倍数,最后乘积减少相应的倍数;解题过程:第一步:7×369=2583第二步:8×369=29520根据以上计算结果,加起来是32103。请提问,满意就接受。
解决方法如下:369× 87 4 = 32103 4 = 32107解决思路:这道题不能轻易算,先算乘法再算加法。发展:一、上课注意听讲,课后及时复习。新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,要注重课堂上的学习效率,寻求正确的学习方法。在课堂上,要紧跟老师的思路,积极进行下面的思维预测步骤,比较自己的解题思路和老师说的有什么不同。要特别注意基础知识和技能的学习,课后及时复习,不留疑问。首先,在做各种练习之前,要把老师讲过的知识点回忆一遍,正确把握各种公式的推理过程,尽量回忆,而不是马上翻书。认真独立完成作业,勤于思考。从某种意义上说,你不应该创造不懂就提问的学习方式。对于一些因为自己思路不清而一时难以解决的问题,要静下心来认真分析问题,自己想办法解决。在每一个学习阶段,都要进行梳理和总结,把知识的点、线、面结合起来,交织成一个知识网络,纳入自己的知识体系。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。想学好数学,做题多是必然的,要熟悉各种题型的解题思路。首先要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,然后找一些课外习题帮助我们开发思维,提高分析解决问题的能力,掌握解题的一般规律。对于一些易3错题,可以准备一套错题,写出自己的解题思路和正确的解题过程,放在一起对比,找出自己的错误,以便及时改正。你要在平时养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,让大脑兴奋,思维敏捷,进入最佳状态,在考试中运用自如。实践证明,到了关键时候,你解决问题的习惯和平时的做法没什么区别。如果平时解题时漫不经心,粗心大意,往往在大考中暴露无遗,所以平时养成良好的解题习惯很重要。
解决方法如下:369× 87 4 = 32103 4 = 32107解决思路:这道题不能轻易算,先算乘法再算加法。发展:一、上课注意听讲,课后及时复习。新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的,要注重课堂上的学习效率,寻求正确的学习方法。在课堂上,要紧跟老师的思路,积极进行下面的思维预测步骤,比较自己的解题思路和老师说的有什么不同。要特别注意基础知识和技能的学习,课后及时复习,不留疑问。首先,在做各种练习之前,要把老师讲过的知识点回忆一遍,正确把握各种公式的推理过程,尽量回忆,而不是马上翻书。认真独立完成作业,勤于思考。从某种意义上说,你不应该创造不懂就提问的学习方式。对于一些因为自己思路不清而一时难以解决的问题,要静下心来认真分析问题,自己想办法解决。在每一个学习阶段,都要进行梳理和总结,把知识的点、线、面结合起来,交织成一个知识网络,纳入自己的知识体系。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。想学好数学,做题多是必然的,要熟悉各种题型的解题思路。首先要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,然后找一些课外习题帮助我们开发思维,提高分析解决问题的能力,掌握解题的一般规律。对于一些易3错题,可以准备一套错题,写出自己的解题思路和正确的解题过程,放在一起对比,找出自己的错误,以便及时改正。你要在平时养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,让大脑兴奋,思维敏捷,进入最佳状态,在考试中运用自如。实践证明,到了关键时候,你解决问题的习惯和平时的做法没什么区别。如果平时解题时漫不经心,粗心大意,往往在大考中暴露无遗,所以平时养成良好的解题习惯很重要。
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