三年级下册数学第四单元思维导图怎么画
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三年级下册数学第四单元思维导图画法是首先要画上一个大大的长方形图案,再在它的四边分别添加一条直线和一个小的长方形文字框。在小长方形文字框外侧继续添加椭圆形或者是圆形的文字框,这里同学们也可以根据自己的需求来调整文字框的数量。
在纸张内剩余的空白区域中添加一些与数学有关的符号,图案,比如阿拉伯数字,几何图案等等。用橙色,红色,蓝色,粉色等不同的颜色给思维导图的文字框上色,让文字框在画面中更加突出。
思维导图的含义
思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析,非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考,从而有利于找到解决问题的关键因素或关键环节。
画思维导图也有利于记忆,在自己脑海里形成一颗思维导图树,容易记忆。
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