如何培养孩子的独立性
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事实上,培养独立性也不一定要大费周章地参加什么训练营,家长也不需要化身虎爸虎妈。有时只需要从生活细节入手,对孩子们的选择与行为加以指导,就能从正确的方向培养孩子的独立性。
1.锻炼孩子自我管理
孩子认为家里到处都是他的游乐场,随处可见的地方都放满了玩具,这些玩具常常铺满了客厅、卧室。孩子有了空间意识,特别爱丢东西,妈妈们很头疼,也担心他来回跑动,不小心摔倒。这时候,家长可以示范给孩子看,让他收东西,不过不要在孩子丢得正开心的时候收拾,最好是在他把玩具全丢完了,让他收拾自己的玩具,一次两次,孩子就会养成收拾的好习惯啦。如果孩子不听这一套,那就可以给孩子准备外观可爱的书包,吸引到他的注意力之后,他就有兴趣把东西都收纳在自己的书包里啦!
2.提供孩子独处空间
家长会发现,孩子特别喜欢一个人在房间里,自己会待上很久,如果随意打扰他,他就会生气和不开心,其实,这就是他需要独立空间的表现,孩子还不能很直白地告诉家长,只能通过行为来反抗。独处有利于培养孩子独立的意识和自主意识,能打造孩子独特的个性,为日后走向独立做准备。因此,别以为孩子小就不需要独处的空间,父母应该为孩子提供一个合适专属小空间。
3.不干扰孩子思考
独立思考是一种能让人进步的事情,只有从小就学会了独立思考,孩子才能减少依赖,将来才会走得更远。不少家长习惯性追着孩子学习,他做任何事父母都会在旁边指手画脚。其实,一个依赖性很强的孩子,背后都有一个习惯“包办一切”的父母,这样的行为容易导致孩子懒得思考。所以,家长不妨放手,给孩子独立思考的时间和空间,让他养成自我思考的能力,这样人生才会有更大的创造性
1.锻炼孩子自我管理
孩子认为家里到处都是他的游乐场,随处可见的地方都放满了玩具,这些玩具常常铺满了客厅、卧室。孩子有了空间意识,特别爱丢东西,妈妈们很头疼,也担心他来回跑动,不小心摔倒。这时候,家长可以示范给孩子看,让他收东西,不过不要在孩子丢得正开心的时候收拾,最好是在他把玩具全丢完了,让他收拾自己的玩具,一次两次,孩子就会养成收拾的好习惯啦。如果孩子不听这一套,那就可以给孩子准备外观可爱的书包,吸引到他的注意力之后,他就有兴趣把东西都收纳在自己的书包里啦!
2.提供孩子独处空间
家长会发现,孩子特别喜欢一个人在房间里,自己会待上很久,如果随意打扰他,他就会生气和不开心,其实,这就是他需要独立空间的表现,孩子还不能很直白地告诉家长,只能通过行为来反抗。独处有利于培养孩子独立的意识和自主意识,能打造孩子独特的个性,为日后走向独立做准备。因此,别以为孩子小就不需要独处的空间,父母应该为孩子提供一个合适专属小空间。
3.不干扰孩子思考
独立思考是一种能让人进步的事情,只有从小就学会了独立思考,孩子才能减少依赖,将来才会走得更远。不少家长习惯性追着孩子学习,他做任何事父母都会在旁边指手画脚。其实,一个依赖性很强的孩子,背后都有一个习惯“包办一切”的父母,这样的行为容易导致孩子懒得思考。所以,家长不妨放手,给孩子独立思考的时间和空间,让他养成自我思考的能力,这样人生才会有更大的创造性
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一位教育家说过:“假如你们将来不愿意悲伤,那就不要忽视培养孩子的 独立性。”那么,怎样来培养孩子的独立性呢? 第一,珍视孩子的成长欲。1—3岁的儿童就已具有强烈的好奇心和求知 欲,例如将他抱到膝上,他要挣脱去地上;听到门铃,他要跑去开门;吃饭时, 他要东一筷子西一勺子……面对这些情况,父母要亲切诱导,不要用“你还小, 要听大人的”、“你还没长大,这样做要不得”之类的话去压抑他的积极性。 第二,引导和支持孩子从小事做起。两岁以上的儿童应该教他们自己穿 衣、吃饭、洗小手巾,做些自己能够做的事情。不要动不动就“担心”孩子损 坏东西或损伤自己,应叫他们力所能及地料理一些家务,要放心让他们去劳 动,即便出了点小差错也不要大惊小怪,只要正确指导和纠正过来就行了。这 样就能慢慢养成孩子自己的事自己干的好习惯,免去一些依赖性。 第三,坚定信心,科学培育。面对孩子的表现不能急躁。一要认识孩子, 了解孩子,懂得一些儿童心理;二要培养孩子,锻炼孩子,采取一些科学办法 进行管理和诱导;三要信任孩子,关心孩子,从小处着手,让孩子“在游泳中 学会游泳”,不要事事包办代替。
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