一小时阅读一本书,你信吗?
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不知道你是不是有和我一样的困惑,喜欢读书,但因为这样或那样的事情,一本书总是需要很长时间才看完。看完后,前面的知识也忘的差不多了。
以至于慢慢对阅读丧失了兴趣,养成了阅读拖延的习惯。
家中书架上的书不断增加,能看完的还是那几本。
在我苦于这种境地时,无意中结识了叹号老师,后在朋友圈看到一位好友分享阅读的经验。交流后,我也想参加这样的阅读训练营。
说来也可笑,我是在关注了叹号老师一年后,才决定参加训练营的,期初还是心中不相信,到后来的半信半疑,最后决定一试。
20多天的陪伴,我被叹号训练营征服,我也从一年读不了20本书,做到了一个小时阅读一本书,10多天读了22本,并且每本书都做了笔记,同时输出了一张同一主题的思维导图。
群里真的是藏龙卧虎,我的阅读数量仅仅是垫底的,但较以往,自己进步了不少,分享一下本次成绩完成的支撑点。
1、方法
在开营的前两天,叹号老师就已经开始给方法,直到学习期,给出的全是干货。10分钟阅读7遍目录,建立一本书的框架。
就是这个方法,让没有框架概念的我,有了很大的收获,对金字塔原理这本书,有了更深层次的理解。
2、氛围
训练营有很多小伙伴,大家一起学习,比一个人枯燥的看书,让自己动力更强。虽然读书是自己的事情,但竞争带给人向前的决心却是让自己收益无限的事情。
3、督促
训练营中每个小伙伴都有自己专属的助教老师,在你想要懒惰或想放弃时,助教老师总能适时的出现,帮你梳理思路,给方法,排解情绪。
3、目标
这是重头戏,一个人有了目标才有了前进的方向。在进入训练营的伊始,就要设定自己的目标,自己说过的话,不能砸自己的脚不是,有了目标,也就不给自己退缩的理由,这个方法很适合我这种拖延习惯的人。
4、目的
有了读书的目标,接下来就是读一本书的目的。看人不能带有色眼镜,读书却要带有色眼镜去阅读。把想从这本书中获取什么样的知识点先写下来,然后去读。
这样带目的的去阅读,不仅让自己阅读的速度提升,同时也让自己抓取重点知识的能力有所提升,这是我没有想到的意外收获。
5、输出
刚开始我也担心,一个小时读一本书,这样的速度能记住多少知识呢?没想到老师把这点也考虑到了,一个小时不仅要读完一本书,做好24个关键词的释义,还要在之后做不少于600字的语音输出。这无形中加深了自己对知识的回顾。
最初输出的一塌糊涂,到第3本书时,发现越来越有逻辑性,有时有停不下来的节奏。
自己理解后做的输出总结,因为有了自己的见解,把对本书中想要汲取的知识全部内化,不记住都难。
6、检视
训练营中,叹号老师会做好跟踪。这是一位负责人的老师,知识付费,服务却是无价的。不断的回头看自己获得的成绩,有疑惑老师及时给予方法。
7、复盘
有位老师说过:复盘才能翻盘。在训练营也并不是一味的阅读,老师会留出复盘的时间。三天一小盘,七天一大盘,温故而知新。
在复盘的过程中,我发现同一主题的书,很多讲的都是一样的,之前讲述的方法不同,策略不同。也就是说同一主题之间,可以选择性的去选书,而不用像以前一样,盲目买书,是不是可以节约一大笔买书的钱,哈哈,这算不算额外的收益。
我在本次训练营中选择阅读的主题是育儿类的书籍,也源于家中有顽童一枚,实在不知道怎么相处。
在阅读的这些日子,被书中的知识教育熏陶,竟然能够平心静气和孩子沟通。不仅如此,还和孩子爸爸,达成共识,给孩子一个和睦温馨的家庭氛围。爸爸也尝试和孩子一起做游戏,看着孩子开心的哼唱,我也由衷地开心。
每天晚上我坐在书桌前阅读时,发现孩子也坐到他的书桌上看书。这让我也明白书中一直提到的榜样的力量,父母是孩子第一任老师,无形中影响到孩子对阅读的兴趣,我想说,参加本次训练营我赚到了。
训练营马上就要接近尾声了,但真真的阅读才刚刚开始,方法学到位,今后自己还需倍加努力多增加阅读领域,成为更好的自己。
以至于慢慢对阅读丧失了兴趣,养成了阅读拖延的习惯。
家中书架上的书不断增加,能看完的还是那几本。
在我苦于这种境地时,无意中结识了叹号老师,后在朋友圈看到一位好友分享阅读的经验。交流后,我也想参加这样的阅读训练营。
说来也可笑,我是在关注了叹号老师一年后,才决定参加训练营的,期初还是心中不相信,到后来的半信半疑,最后决定一试。
20多天的陪伴,我被叹号训练营征服,我也从一年读不了20本书,做到了一个小时阅读一本书,10多天读了22本,并且每本书都做了笔记,同时输出了一张同一主题的思维导图。
群里真的是藏龙卧虎,我的阅读数量仅仅是垫底的,但较以往,自己进步了不少,分享一下本次成绩完成的支撑点。
1、方法
在开营的前两天,叹号老师就已经开始给方法,直到学习期,给出的全是干货。10分钟阅读7遍目录,建立一本书的框架。
就是这个方法,让没有框架概念的我,有了很大的收获,对金字塔原理这本书,有了更深层次的理解。
2、氛围
训练营有很多小伙伴,大家一起学习,比一个人枯燥的看书,让自己动力更强。虽然读书是自己的事情,但竞争带给人向前的决心却是让自己收益无限的事情。
3、督促
训练营中每个小伙伴都有自己专属的助教老师,在你想要懒惰或想放弃时,助教老师总能适时的出现,帮你梳理思路,给方法,排解情绪。
3、目标
这是重头戏,一个人有了目标才有了前进的方向。在进入训练营的伊始,就要设定自己的目标,自己说过的话,不能砸自己的脚不是,有了目标,也就不给自己退缩的理由,这个方法很适合我这种拖延习惯的人。
4、目的
有了读书的目标,接下来就是读一本书的目的。看人不能带有色眼镜,读书却要带有色眼镜去阅读。把想从这本书中获取什么样的知识点先写下来,然后去读。
这样带目的的去阅读,不仅让自己阅读的速度提升,同时也让自己抓取重点知识的能力有所提升,这是我没有想到的意外收获。
5、输出
刚开始我也担心,一个小时读一本书,这样的速度能记住多少知识呢?没想到老师把这点也考虑到了,一个小时不仅要读完一本书,做好24个关键词的释义,还要在之后做不少于600字的语音输出。这无形中加深了自己对知识的回顾。
最初输出的一塌糊涂,到第3本书时,发现越来越有逻辑性,有时有停不下来的节奏。
自己理解后做的输出总结,因为有了自己的见解,把对本书中想要汲取的知识全部内化,不记住都难。
6、检视
训练营中,叹号老师会做好跟踪。这是一位负责人的老师,知识付费,服务却是无价的。不断的回头看自己获得的成绩,有疑惑老师及时给予方法。
7、复盘
有位老师说过:复盘才能翻盘。在训练营也并不是一味的阅读,老师会留出复盘的时间。三天一小盘,七天一大盘,温故而知新。
在复盘的过程中,我发现同一主题的书,很多讲的都是一样的,之前讲述的方法不同,策略不同。也就是说同一主题之间,可以选择性的去选书,而不用像以前一样,盲目买书,是不是可以节约一大笔买书的钱,哈哈,这算不算额外的收益。
我在本次训练营中选择阅读的主题是育儿类的书籍,也源于家中有顽童一枚,实在不知道怎么相处。
在阅读的这些日子,被书中的知识教育熏陶,竟然能够平心静气和孩子沟通。不仅如此,还和孩子爸爸,达成共识,给孩子一个和睦温馨的家庭氛围。爸爸也尝试和孩子一起做游戏,看着孩子开心的哼唱,我也由衷地开心。
每天晚上我坐在书桌前阅读时,发现孩子也坐到他的书桌上看书。这让我也明白书中一直提到的榜样的力量,父母是孩子第一任老师,无形中影响到孩子对阅读的兴趣,我想说,参加本次训练营我赚到了。
训练营马上就要接近尾声了,但真真的阅读才刚刚开始,方法学到位,今后自己还需倍加努力多增加阅读领域,成为更好的自己。
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