如何培养孩子的学习兴趣
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兴趣是成功的先决条件!
妙招一:明确学习目标,激发孩子的内驱力
你的梦想是什么?看似俗套的问题却对提升学习兴趣有极大的帮助。家长带着孩子进行一些未来职业畅想和规划,以后想要做什么工作?从事什么行业?天马行空不切实际都没有关系,我们只需要帮他们将目标分解,最后落脚于在“现在需要认真学习,才能实现目标”上。
比如,孩子想成为一个医生,那么家长可以引导孩子,疑难杂症、能推动社会医学发展的职位只会在专家门诊,而现在努力学习是成为专家的重要一步。先考好期末考、再是中考、高考,才能完成我们的最终目标。同时具备可实现的短期目标,和支撑信仰的长期目标,就能激发孩子的内驱力,主动学习。
妙招二:多鼓励多肯定,用成就感激发学习兴趣
孩子不愿意学习,逃避写作业,主要原因其实在“畏难心理”。知识点不熟悉,作业写起来有难度,觉得自己什么都不会,一次次的错误让孩子失去了信心,从而失去兴趣。所以家长在孩子成功解题,或是达成某项成就时,一定要大大地夸奖。不论事情大小,家长的肯定和鼓励都可以建立孩子学习的成就感,当孩子下一次遇见难题时,他们可以迅速回想起成功时的感觉,进行自我鼓励,提升学习的兴趣。
妙招三:鼓励孩子多探索,在探究中感受学习的乐趣
例如,数学学科提倡“一题多解”,“一因多果”、“一问多答”、“变式训练”等教学方法。作为家长,我们可以鼓励孩子站在不同的角度,提出各种不同的见解。错误的见解也是欢迎的,因为错误才能让孩子找到知识盲区。多问几个为什么,大胆设想不同的答案。并让孩子在假想故事结局的过程中摆理由,说道理。并且,对孩子打破砂锅问到底的精神和时时刻刻好学质疑的态度,也需要给予及时的表扬和鼓励。
妙招四:好玩有趣学习方式,让孩子在玩乐中学习
好玩有趣才是最好的学习方式,没有一个孩子会喜欢枯燥重复的练习,建议在课后时间用有趣的方式进行教学
比如,语文写作,可通过纪录片方式来激发孩子的学习兴趣。纪录片是一个培养写作和语感,拓展知识面的绝佳教具。纪录片中的旁白、文案是可积累的写作素材,且纪录片涵盖的主题十分广泛,比如科技、探险、生态、历史等等。孩子通过观看纪录片,可以接触到国内外各领城专家的观点和探讨,获得了解不同领域知识的机会,从而增进探索欲望,提升学习兴趣。推荐:《跟着书本去旅行》,《我在故宫修文物》等等。
比如,英文学习,看英文动画电影是非常好的休闲娱乐方式!现在很多家长都有培养英语语感的意识,从宝宝出生开始,就只看英文的动画片。小学阶段的孩子甚至可以尝试只看英文字幕锻炼听感,或是中英双语,让孩子在无形中积累词汇量。推荐:《疯狂动物城》,《心灵奇旅》等。
比如,数学学习,家长可以借助很多线上学习资源APP,画风精美的动画,可以将抽象的知识点融入游戏中,让孩子在快乐闯关中学习。【数感星球】便是家长的不二之选,结合4-10岁孩子的心理发展特点,设计了5000+趣味训练关卡、1300+游戏互动和200+动画讲解内容,用游戏化、趣味化的方式让孩子爱上数学。更重要的是结合全国数学教材,设计了同步练题库,对标了新加坡数学的CPA教学法,内容梯度设计很好!
妙招一:明确学习目标,激发孩子的内驱力
你的梦想是什么?看似俗套的问题却对提升学习兴趣有极大的帮助。家长带着孩子进行一些未来职业畅想和规划,以后想要做什么工作?从事什么行业?天马行空不切实际都没有关系,我们只需要帮他们将目标分解,最后落脚于在“现在需要认真学习,才能实现目标”上。
比如,孩子想成为一个医生,那么家长可以引导孩子,疑难杂症、能推动社会医学发展的职位只会在专家门诊,而现在努力学习是成为专家的重要一步。先考好期末考、再是中考、高考,才能完成我们的最终目标。同时具备可实现的短期目标,和支撑信仰的长期目标,就能激发孩子的内驱力,主动学习。
妙招二:多鼓励多肯定,用成就感激发学习兴趣
孩子不愿意学习,逃避写作业,主要原因其实在“畏难心理”。知识点不熟悉,作业写起来有难度,觉得自己什么都不会,一次次的错误让孩子失去了信心,从而失去兴趣。所以家长在孩子成功解题,或是达成某项成就时,一定要大大地夸奖。不论事情大小,家长的肯定和鼓励都可以建立孩子学习的成就感,当孩子下一次遇见难题时,他们可以迅速回想起成功时的感觉,进行自我鼓励,提升学习的兴趣。
妙招三:鼓励孩子多探索,在探究中感受学习的乐趣
例如,数学学科提倡“一题多解”,“一因多果”、“一问多答”、“变式训练”等教学方法。作为家长,我们可以鼓励孩子站在不同的角度,提出各种不同的见解。错误的见解也是欢迎的,因为错误才能让孩子找到知识盲区。多问几个为什么,大胆设想不同的答案。并让孩子在假想故事结局的过程中摆理由,说道理。并且,对孩子打破砂锅问到底的精神和时时刻刻好学质疑的态度,也需要给予及时的表扬和鼓励。
妙招四:好玩有趣学习方式,让孩子在玩乐中学习
好玩有趣才是最好的学习方式,没有一个孩子会喜欢枯燥重复的练习,建议在课后时间用有趣的方式进行教学
比如,语文写作,可通过纪录片方式来激发孩子的学习兴趣。纪录片是一个培养写作和语感,拓展知识面的绝佳教具。纪录片中的旁白、文案是可积累的写作素材,且纪录片涵盖的主题十分广泛,比如科技、探险、生态、历史等等。孩子通过观看纪录片,可以接触到国内外各领城专家的观点和探讨,获得了解不同领域知识的机会,从而增进探索欲望,提升学习兴趣。推荐:《跟着书本去旅行》,《我在故宫修文物》等等。
比如,英文学习,看英文动画电影是非常好的休闲娱乐方式!现在很多家长都有培养英语语感的意识,从宝宝出生开始,就只看英文的动画片。小学阶段的孩子甚至可以尝试只看英文字幕锻炼听感,或是中英双语,让孩子在无形中积累词汇量。推荐:《疯狂动物城》,《心灵奇旅》等。
比如,数学学习,家长可以借助很多线上学习资源APP,画风精美的动画,可以将抽象的知识点融入游戏中,让孩子在快乐闯关中学习。【数感星球】便是家长的不二之选,结合4-10岁孩子的心理发展特点,设计了5000+趣味训练关卡、1300+游戏互动和200+动画讲解内容,用游戏化、趣味化的方式让孩子爱上数学。更重要的是结合全国数学教材,设计了同步练题库,对标了新加坡数学的CPA教学法,内容梯度设计很好!
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1.树立榜样,家长对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事,家长表现出对书完全没兴趣的态度,甚至说:“我才没工夫看这些没用的东西呢!”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书,爱问为什么的家长,往往也能带动孩子去学习。正所谓,活到老,学到老,在任何时期都应该学习。
2.接触大自然,开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇,可以将这些好奇心运用于学习,更加主动地提高了孩子的学习兴趣。
3.发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养,包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。
4.引导孩子学习。家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。
5.刻意变换孩子的学习环境。给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要,孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目,应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。
6.其他提高孩子兴趣的方法。如用激将法促进孩子学习,利用危机意识促进学习效率,保持新鲜的学习内容,用不同的科目调节读书气氛。
2.接触大自然,开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇,可以将这些好奇心运用于学习,更加主动地提高了孩子的学习兴趣。
3.发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养,包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。
4.引导孩子学习。家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣,通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事,说明学习的重要性,但是不要强加于他的思想。
5.刻意变换孩子的学习环境。给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要,孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目,应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。
6.其他提高孩子兴趣的方法。如用激将法促进孩子学习,利用危机意识促进学习效率,保持新鲜的学习内容,用不同的科目调节读书气氛。
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一、先说说失败的:
1.缺乏正确的长远的规划和短期的计划、缺乏目标感。
2、有计划不能很好地执行,家长不愿意牺牲自己的娱乐和社交时间陪伴孩子。
3、无法为孩子提供优秀的学习环境和氛围。不能以身作则,在孩子面前玩手机看电视。
4、不愿意和孩子一起成长,对孩子各科各学期的知识点知之甚少,甚至一无所知,无法督促和辅导。
5、不愿意和老师、其他有经验的保持长期的沟通和交流。
其实学霸都是通过勤奋、吃苦造就的,只有上课聚精会神听讲,课下一丝不苟刷题,形成完备的知识体系,培养严谨、系统精密的思维,日积月累、量变引起质变。父母是孩子这种学习态度和状态的向导和督学。
总之,家庭教育失败的根源在于父母的认知能力和执行力不够。
二、成功的:
1、无功利的爱。父母给予孩子无功利无条件的爱。同时要把原则和边界还是需要告诉孩子,无条件的爱和无原则的溺爱实际上是完全不同的。
2、言传不如身教 家长的一言一行,对孩子都有潜移默化的影响。
3、鼓励或者赞扬小朋友的努力是必要的,确实做得好的事情也一定要赞扬或鼓掌,但尽量不要夸小朋友聪明,不要什么事都夸他们,不然小朋友以后会失落的。
4、“父母不要以爱的名义的打扰”,比如孩子正在玩玩具,家长一会让喝水,一会让吃点东西,一会干这,一会干那。长大之后,这个孩子的专注力都不够。
5、从根本上下功夫。养孩子,养好孩子,确实不容易,需要爱心、耐心、智慧
1.缺乏正确的长远的规划和短期的计划、缺乏目标感。
2、有计划不能很好地执行,家长不愿意牺牲自己的娱乐和社交时间陪伴孩子。
3、无法为孩子提供优秀的学习环境和氛围。不能以身作则,在孩子面前玩手机看电视。
4、不愿意和孩子一起成长,对孩子各科各学期的知识点知之甚少,甚至一无所知,无法督促和辅导。
5、不愿意和老师、其他有经验的保持长期的沟通和交流。
其实学霸都是通过勤奋、吃苦造就的,只有上课聚精会神听讲,课下一丝不苟刷题,形成完备的知识体系,培养严谨、系统精密的思维,日积月累、量变引起质变。父母是孩子这种学习态度和状态的向导和督学。
总之,家庭教育失败的根源在于父母的认知能力和执行力不够。
二、成功的:
1、无功利的爱。父母给予孩子无功利无条件的爱。同时要把原则和边界还是需要告诉孩子,无条件的爱和无原则的溺爱实际上是完全不同的。
2、言传不如身教 家长的一言一行,对孩子都有潜移默化的影响。
3、鼓励或者赞扬小朋友的努力是必要的,确实做得好的事情也一定要赞扬或鼓掌,但尽量不要夸小朋友聪明,不要什么事都夸他们,不然小朋友以后会失落的。
4、“父母不要以爱的名义的打扰”,比如孩子正在玩玩具,家长一会让喝水,一会让吃点东西,一会干这,一会干那。长大之后,这个孩子的专注力都不够。
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