举例说明实践的社会历史性,举例说明实践是认识的来源
社会历史性:俄国十月革命夺取城市政策于中国行不通,需自行开辟农村包围城市道路。真理来源于实践:牛顿第一定律的提出建立于实验推翻亚里士多得理论的基础之上。
实践的社会历史性:任何人实践都不可能脱离社会历史。比如老师授课是实践,老师授课他所需要的知识,来源于他的老师教授。这就是历史性。再如农民伯伯耕地,耕地的技巧是其他人告诉他,由社会上的人告诉,这就是社会性。
实践是认识的来源:比如螃蟹一开始人们都不敢吃,但第一个人实践了“吃螃蟹”,人们“认识”到螃蟹是可以被吃的。所以实践是认识的来源。
扩展资料:
实践观:
在马克思主义哲学中,实践是指人能动地改造客观世界的物质活动,是人所特有的对象性活动。对实践本质的这一理解和规定,包含了两层相互联系的含义。
实践的第一层含义,指实践是只为人所特有的对象性活动。这里,首先肯定了实践活动的对象性质,即它是以人为主体,以世界上任何事物为对象(客体)的现实活动。与动物消极地适应自然的活动不同,人的实践活动具有自主性。
实践的第二层含义,是指实践具有物质的、客观的、感性的的性质和形式,这一含义把实践作为人以“感性”的方式把握客体的活动,用以区别人以精神的、观念的方式把握客体的活动,如认识、理论活动等等。在这种区别中,实践具有直接现实性的特征。
实践是认识的来源:比如螃蟹一开始人们都不敢吃,但第一个人实践了“吃螃蟹”,人们“认识”到螃蟹是可以被吃的。所以实践是认识的来源
真理来源于实践:牛顿第一定律的提出建立于实验推翻亚里士多得理论的基础之上
人类对于外太空的认识过程说明了实践是认识的来源。
实践是认识的基础:例题解析及小结
广告 您可能关注的内容 |