培养兴趣和爱好的成语?

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海猎o
2022-11-09 · TA获得超过9892个赞
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Ⅰ 兴趣爱好的成语和名言警句都有哪些

成语

1.津津乐道

【拼音】: jīn jīn lè dào

【解释】: 津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

【出处】: 清·颐琐《黄绣球》第七回:“这位莱恩女杰,他才学固然卓越,但他也只从口讲指画入手,每遇乡愚,津津乐道。”

【举例造句】: 十余年来,在不少出版物中我都看到这幅画,它为不少人所津津乐道。

2.乐此不疲

【拼音】: lè cǐ bù pí

【解释】: 此:这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【出处】: 《后汉书·光武帝纪》:“我自乐此,不为疲也。”

【举例造句】: 更兼这位老先生,天生又是无论什么疑难,每问必知,据知而答,无答不即详且尽,并且乐此不疲。

3.乐而忘返

【拼音】: lè ér wàng fǎn

【解释】: 非常快乐,竟忘记回家。形容沉迷于某种场合,舍不得离开。

【出处】: 《史记·秦本纪》第五卷:“造父以善御幸于周缪王……西巡狩,乐而忘归。”

【举例造句】: 但凡有可以消遣处,不是十天,就是半月,乐而忘返。

4.专心致志

【拼音】: zhuān xīn zhì zhì

【解释】: 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

【出处】: 《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”

【举例造句】: 不由我不专心致志搞这一套。

5.乐不思蜀

【拼音】: lè bù sī shǔ

【解释】: 很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

【出处】: 《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》:“问禅曰:‘颇思蜀否?’禅曰:‘此间乐,不思蜀。’”

【举例造句】: 那麦思敦更觉气色傲然,或饮或食,忽踊忽歌,大有“此间乐不思蜀”之意。

Ⅱ 表示兴趣爱好的成语

经史子集 六韬三略 叶公好龙 舞文弄墨
说学逗唱、摸爬滚打、刀枪棍棒

Ⅲ 表示兴趣爱好的成语急!急!急!急!

仁者乐山
智者乐水

Ⅳ 形容兴趣的成语有哪些

[兴趣盎然]形容兴趣浓厚。
[渐入佳境]原指甘蔗下端比上端甜,从上到下,越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。
[渐至佳境]比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。同“渐入佳境”。
[津津有味]指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
[帮闲钻懒]指说话做事迎合别人的心意和兴趣。
[津津乐道]很有兴趣地说个不停。
[兴致索然]一点儿兴趣都没有。
[兴味索然]兴味:兴趣、趣味;索然:毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。
[乘兴而来,败兴而归]兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。
[乘兴而来]乘:趁,因;兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。
[读不舍手]舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
[臭味相投]臭味:气味;相投:互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。
[兴致勃勃]兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。

Ⅳ 有关兴趣学习的成语

1、兴趣盎然
xìng qù àng rán
【解释】形容兴趣浓厚。

【出处】茅盾《马达的故事》:“谁要是看了这样专心致志而又兴趣盎然,还会贸然冲上去问一句。”

【结构】主谓式

【用法】作谓语、定语;用于处事

【反义词】索然寡味

【例句】陆文夫《知趣、识趣、有趣》:“尊重别人的志趣,自足、乐观,兴趣盎然。”

2、饶有兴趣
ráo yǒu xìng qù
【解释】令人感到很有趣,并十分注意

【出处】王朔《动物凶猛》:“看到米兰和留在亭子里的高家哥俩从容、饶有兴趣地聊起来,我感到欣慰。”

【结构】动宾式

【用法】作谓语、定语;指十分有趣

【近义词】饶有兴致

【例句】熊召政《张居正》第二卷第八回:“魏学曾难得高兴一回,饶有兴趣地问:‘你这是什么法术?’”

Ⅵ 形容兴趣的成语有哪些

兴趣盎然、兴致勃勃、兴高采烈、意兴盎然、乐此不疲

Ⅶ 描写兴趣爱好的成语

叶公好龙;爱屋及乌;仁者乐山,智者乐水;爱不释手

Ⅷ 形容激发学习兴趣的成语有哪些

奋发图强、积极进取、精益求精、步步高升、节节开花、更上层楼 闻鸡起舞 白手起家 卷土重来 晨钟暮鼓 力争上游 破釜沉舟 勤能补拙 人定胜天 悬梁刺股
人定胜天 《逸周书·文传》:“人强胜天.”宋·刘过《襄阳歌》:“人定兮胜天,半壁久无胡日月.”人定:指人谋.指人力能够战胜自然.
有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也.”只要有决心,有毅力,事情终究会成功.
百尺竿头,更进一步 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高.比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力.宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身.’
闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也.’因起舞.”听到鸡叫就起来舞剑.后比喻有志报国的人及时奋起.
白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业.
卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土.形容失败后组织力量,重图恢复.
晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论.
破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心.
投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”从戎:从军,参军.扔掉笔去参军.指文人从军
金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西.连金石都被打开了.形容一个人心诚志坚,力量无穷.
勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤.”勤奋能够弥补不足.
人定胜天 比喻人力可以战胜自然.
有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思.
良药苦口 能治病的好药,味苦难吃.比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的.
悬梁刺股 形容刻苦学习.西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.”

Ⅸ 形容爱好学习的成语

形容爱好学习的成语
【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉内得不容好意思.
【闭门读书】关起门来在家里读书.原意是独自学习,而不与别人切磋.后也用以形容专心埋头苦读.
【刺股悬梁】形容刻苦学习
【好学不倦】喜欢学习,不知疲倦.
【好学深思】喜欢学习,勤于思考.
【勤学好问】勤奋学习,不懂的就问.比喻善于学习.
【勤学苦练】认真学习,刻苦训练.
【日以继夜】晚上连着白天.形容加紧工作或学习.
【学而不厌】厌:满足.学习总感到不满足.形容好学.
【夜以继日】晚上连着白天.形容加紧工作或学习.
【孜孜不倦】孜孜:勤勉,不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦.
【孳孳不倦】指工作或学习勤奋不知疲倦.

Ⅹ 表示兴趣的成语

帮闲钻懒】指说话做事迎合别人的心意和兴趣。

乘兴而来,败兴而归】兴:兴回致,兴趣。答趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。

渐入佳境】原指甘蔗下端比上端甜,从上到下,越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。

津津乐道】很有兴趣地说个不停。

津津有味】指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

索然无味】索然:没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。

兴趣盎然】形容兴趣浓厚。

兴味索然】兴味:兴趣、趣味;索然:毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。

兴致勃勃】兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。

兴致索然】一点儿兴趣都没有。

臭味相投】臭味:气味;相投:互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。

乘兴而来】乘:趁,因;兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。

读不舍手】舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

渐至佳境】比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。同“渐入佳境”。

逸闻趣事】指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。

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