文具盒的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的文具盒的作文，欢迎阅读与收藏。
文具盒的作文1
小红的文具盒里，住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助，友好相处。瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，笔尖断了，就请卷笔刀来帮忙削一削，在它们的共同努力下，小红的功课门门优秀。
有一天，小红考试又得了满分，书法比赛也得了第一名，小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。心想：要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：“喂，胖子。快帮我按摩按摩。”这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：“别打扰我睡觉。”
铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我，主人哪来那么多的荣誉。你那有个家可以睡觉。”橡皮一听，大肚子一挺，生气地说：“什么？如果不是我，你写错了字，谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对，我的功劳最大！我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气：“每次什么功劳都是你的，荣誉都是你领，你常受到人类的表扬，还有什么不满意的？”
“哼！”俩人谁也助、取长补短，才能把事情做好。
文具盒的作文2
我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物，所以我很喜欢它。
文具盒是用铁做成的是长方体，长是约3分米，宽是5分米左右，高大约6厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。
最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手放入它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧？”
打开它，就会看见里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢，呼、呼、呼、呼……
我用的最多的就是钢笔，用完后我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。当我画图形的时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相处，从不争谁的功劳大，是个和睦的大家庭。
我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。
文具盒的作文3
今年六一，爸爸送给我一个新文具盒作为礼物。这个文具盒是我和妈妈爸爸在网上买的，十分漂亮，我非常喜欢。
文具盒不但外形漂亮，而且结构、功能齐全。
它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一副美丽的风景图：蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在的飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开了各种各样的野花：红的、白的、黄的、紫的……引来一群小蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜洋洋和沸羊羊，他们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
文具盒共有三层，第一层有一只大鹰，只见它展开翅膀，样子十分威武。另外，还有两只企鹅，一只是戴着帽子，红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里见到的；另一只戴着眼镜，黄嘴巴，脖子上还有一条围巾，全身只有黑白两色。这里放着我经常使用的三支笔，还有套尺和修正带。第二层印有三颗星，还有九九乘法表。这里放着我的一支圆珠笔芯，两只中性笔芯和一盒自动铅笔芯，还有我记作业的小纸条。我在第三层贴上了贴画，里面放着我备用的三支彩笔。它是我的“文具保管员”，把我的学习工具整理得井井有条，我十分喜欢它。
朋友们，我的新文具盒，不但外表美丽，而且是我忠实的朋友！
文具盒的作文4
这个文具盒，是大姨在我过生日的那天送给我的生日礼物，所以我十分喜欢这个礼物。文具盒是个长10厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体，小巧玲珑。文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上绿色的护围，显得自然美观上档次，盒盖上花样还不少。瞧！一只大脑袋的顽皮猴，它穿着t血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖起尾巴，踩着一辆脚踏车神气十足地滑了出来，一看就逗人喜爱。顽皮猴无时无刻不在提醒我上课要认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标记。
文具盒共两层，里面有好多“居民”，细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮、笔直的长尺和闪闪发光的荧光笔，它们和睦相处，为我分担学习上的困难。有一次，上数学课，老师要我们画线段，我怎么画也画不直。这时，直尺跳出来说“小主人，看我的。”我按着尺的'身躯一直画，果然很直。又一次考试，我的水笔写不出字了，记得我像热锅上的蚂蚁，这时，钢笔蹦了出来，说：“小主人，用我吧。”于是，我用钢笔考完试，化险为夷，再有一次，我写错了字，这时，橡皮翻身出来说：“我来”。文具盒是文具们最忠实的卫士，一次，我不小心把文具盒掉在地上，顿时，我想钢笔一定断了，于是我急忙打开文具盒，钢笔却好好的躺在哪里，可是文具盒留下了一块“伤疤”。
文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光，我很喜欢你。
文具盒的作文5
小明家有三样文具：铅笔、橡皮和转笔刀，它们常常共同努力，让小明一次次被老师们表扬。
可是有一天，它们都夸自己的功劳最 没有大、最厉害。这时，争吵就随之而来了。首先，铅笔先发言了：“我的功劳最大，因为如果没有我，主人的作业就一片空白，然后老师会严厉地批评主人，所以我的功劳比你们都大。”“不对！不对！”橡皮立刻反驳道，“如果没有我，你写错了怎么办？还不是我把你写的字擦了？如果我不帮你，主人同样也会遭到老师地训斥。”
“你……”铅笔听到这番话，马上哑口无言了。
这时，转笔刀站了出来，“我的功劳才是你们中最大的，因为铅笔万一从一丈多高的桌子上跳下，它身体节构中最重要的铅笔芯就一命呜呼了。要是没有我，铅笔还不是不能在作业本上轻轻松松地写上一个龙腾凤舞，而且让人看着非常舒服的好字？所以如果铅笔不能写字，作业本子一片空白，小主人也会被老师骂个一天一夜，对吗？我的功劳是最大的。”它们吵了一个小时后，终于罢了。
第二天，要语文考试，因为它们个个都不团结，所以小主人小明只考了七十六点五分，被老师狠狠地批评了一顿。
日子一天天过去了，作业本上每次都会出现许多红红通通的“XX”。
后来，主人见每次都会被老师骂个一天一夜，直接把它们全部扔掉了。
从此以后，它们后悔了，可是后悔已经来不及了。
文具盒的作文6
在暑假里的一天，我的奶奶送给我一个铅笔盒。
铅笔盒真漂亮，我一拿到就“玩不释手”。我，铅笔盒正面有一个全副武装的骑士，还有一匹棕色的骏马，我感到十分威猛。反面有一个通红的苹果，看见的人都会直流口水。我的文具盒有四层，当我走进第一层时，你会发现在大门边有一支老虎铅笔，又看见颜色五花八门的自动铅笔；来到第二层只见一把又一把的尺大叔，圆的，三角的，各种各样；第三层到了，别出声，钢笔橡皮阿姨正在照顾钢笔小弟弟呢！它是刚搬到这儿的，正在休息呢；第四层里装的都是些大家伙有几块大橡皮和一些修正带，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在没买文具盒之前，我经常把文具搞丢，自从有了文具盒，它们就成了幸运儿，不再被人搞“失踪”了。
美丽的文具盒和我一起度过了美好的时光。在我闷闷不乐时，文具盒就冷不盛防的从包里窜出来，看着我似乎在说：“别伤心，我和你一起玩。”我在开心时和我的文具盒开心玩耍。
我的文具盒和我度过了伤心和快乐的时光，我十分喜欢我的文具盒。
老师点评：一个“玩不释手”就突出了“我”对文具盒的喜欢，且语言丰富，中心明确！
文具盒的作文7
我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。
文具盒上有一只活泼可爱的小花猫，它长着一双葡萄般的大眼睛，好奇地张望着这美丽的新世界。两双三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能听到所有风吹草动，旁边，一只粉红的“蝴蝶”立在上面，更给这只猫增添了几分可爱。千万别忘记了它的“手”，一只正在身旁挥动，好像正在向人们打招呼，你说怎么不讨人喜爱？我把它叫做乖乖猫。好听吗？
这是辆双层公共汽车。第一层里的钢笔哥哥个个都身强力壮，你如果惹火了它们，它们就会把你的手变成“黑孔雀”。第二层里住着大量成员，有尺子叔叔，铅笔阿姨，课程表爷爷，都分担着自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窝”呼呼大睡呢！
文具盒是我的良师益友，当我失败时，它给我鼓励；当我快乐时，又是它为我庆贺；当我与别人闹矛盾时，更是它告诉我：“宽恕一步，一团和气。“让我最记忆犹新的，还是我沮丧的时候，那天，我没能考好，坐在桌前，注视着它，我感到十分沮丧，天公不作美，又下志了瓢泼大雨，我的心里更加灰心丧气，这时，那乖乖猫仿佛看懂了我的心思，好像在告诉我：“小主人，别泄气，只要努力便能成功！我破涕为笑，心情由阴转晴。
虽然我的文具盒已经有些旧了，但是它在我的心中仿佛依然是崭新的，无可比拟的。我爱我的文具盒。
老师点评：普普通通的文具盒，在你的笔下充满了情，看出主人对文具盒的喜爱之情。
文具盒的作文8
这是阳光明媚的一个午后，我悄悄走进教室，隐隐约约地听到了几声争吵，我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去，静静地听了一会儿，然后慢慢地打开文具盒，只见里面已经吵的不可开交。
钢笔神气的说：“如果没有我，主人怎么写得出好的作文来呢？”尺子急忙争辩说：“要是没有我，你怎么能画出笔直的线条？”橡皮生气的说：“如果没有我，你们的错误就会更多。”文具盒说：“如果没有我，你们能去那儿去住呀？”要不是亲眼看见，亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。
我连忙小声说道：“嗨！大家好！你们别吵了，你们每一个对我都很重要，少了任何一个，都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是，我又接着问：“你们怎么不说话了？”这时尺子结结巴巴地回答说：“主人，我、我们……”还没等口吃的尺子把话说完，老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下，并说道：“唉！唉！快看你的书，别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来……
文具盒的作文9
我有一个文具盒，它是我在学校里用积分兑换得来的。
它的外形像个抢把的形状，是个灰色的帆布包，还带着一个金属拉链。
打开文具盒，里面分为里外两层，第一层放铅笔、钢笔和尺子，第二层放修正液和橡皮。
我的文具盒对我的帮助可大了，我取得的好成绩可有它们的功劳！每当我写错字时，橡皮弟弟飞快地跑出来帮我把书上的错字擦得干干净净。有一次我要画线的时候，我画呀画呀怎么画也画不直，多亏了尺子小姐跳出来才把题中的线画直。文具盒里的文具时时刻刻都在帮助我的学习，现在我的学习成绩越来越好，这里面可有文具盒的很大功劳。
快要考试的那几天，晚上作业很多，我发愁了，我写到很晚都还没写完，我东看看西看看就是不想写了，好想睡觉，我趴在桌子上蔫了，看着眼前的文具盒发呆，突然文具盒好像在说：小主人！打起精神来！一会儿就写完了！你一定能写完的！在文具盒的鼓励下我最后终于把作业全都写完了。
我真的很感谢它，今后我更要好好保护它、爱惜它。
文具盒的作文10
我有一个可爱的花花姑娘文具盒，它既美观又实用，操作也非常简单，下面就让我来介绍一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特别的就是它的颜色和外形了。它全身批着紫色的外衣，外衣上面贴着一个活泼可爱的花花姑娘，姑娘头上戴着一个粉色的蝴蝶结，她满面笑容，开开信心地像在迎接着什么。文具盒的前面、后面都写着一样的单词——Sport。你们猜这是什么意思呢?哦，是做运动。后面的空白处还有两、三颗晶莹的宝石，闪闪发光。文具盒的左、右面都右靠环，特别实用。
打开文具盒，映入眼帘的是一个乘法口诀表。这个可以在自己不会的时候偷看一下，老师同学都不会发现，还能加深印象。
文具盒是我们学习中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自动把文具整理干净整齐。其二：能一下就取出自己需要的学习用具，不浪费时间。
文具盒的使用寿命特别长，它不像铅笔一样，没用几下就断了，得重新削;也不像中性笔一样，没用几节课就没油了，得换笔芯。文具盒只要你珍惜、爱护它，它可以陪伴我们一起成长。
这就是我漂亮、实用的文具盒，我喜欢它!
文具盒的作文11
从外表看，我是一只白色的小猫，粉色的耳朵、弯弯的眼睛和两个小酒窝，上面还有一些英文字母，我是不是很“洋气”?事实是：我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴，我“张开”嘴巴时，你一定会吓一跳，里面花花绿绿全是笔，彩虹里的颜色几乎全齐啦!你们知道我的来历吗?那是因为小主人之前的笔袋丢了，所以我才会来到小主人身边，小主人经常对着我说，她是“因祸得福”。小主人非常地爱我，说一定不会把我给弄丢的，我真的很开心，要尽心地为小主人服务，保管好她所有的文具。小主人的文具有点多，钢笔、铅笔、消字笔、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的时候它们吵吵闹闹，都想占大点的地方;小主人用到的时候个个尽心尽力帮小主人排忧解难!当然它们也有一颗感恩的心，有一天，钢笔首先用着感恩的语气对我说谢谢我全力以赴的照顾他，铅笔跟着说“谢谢你全力保护我们”小尺也说：“是呀，是呀，太谢谢你了”。我告诉他们这都是我应该做的，因为小主人这么信任我，喜爱我，我一定要用心协助小主人。
这就是我和我的小伙伴们，每天跟着小主人上学，晚上帮助小主人做作业，晚上我们一起互相取暖，渡过黑夜。
文具盒的作文12
今天，是我们这一学期第一次数学单元测试，我在家已早早地做好了准备。
考试的时候，我心想：这次我一定要给新老师留下一个好印象，要努力努力再努力。我刚想拿尺子，忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找，下找找，左找找，右找找，还是没有找到。我难过极了，想着这次考试可能给老师留下不好的印象，却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子，匆匆忙忙的跑过来，急切的问我说：“你怎么了？怎么不做题目了？”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了，可我还是讲了，我说：“允老师，我的文具盒不见了，我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么，允老师转过身，对同学说：“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗？”教室里没有一丝声音。突然，杨小曼同学站起来说：“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒，但我可以借她一支笔。”
我接过了笔，谢过了杨小曼同学。回家以后，妈妈无可奈何地给我买了个新文具盒。我心想：那个文具盒没找到，但也买了个新的文具盒，也很好。我不再悲伤了。不过，下次我得保管好自己的东西。
文具盒的作文13
我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。
这是个长方形的文具盒，蓝色的底色，盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大，大大的脑袋上有两只大眼睛，红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去，鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的，它正张着大嘴巴笑呢！右边有四张不同的笑脸，正对着我笑。打开盒盖，里面有两层，第一层放着铅笔，第二层放着橡皮和尺子。上课时，从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了，我就会拿出橡皮来擦。
我非常喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖，即可领略下面的风光了。文具盒的"卧室"布置得简单实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右侧分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告知我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到兴奋。
文具盒的作文14
我的文具盒是刚上学的时候，小舅爷爷送给我的。
我的文具盒是长方形的，是用铁做的，上面画有两个小朋友，一个是小男孩，一个是小仙女，这个小男孩戴着一个太阳帽，身穿一件那紫色的背带裤，正面带微笑地把一支玫瑰花送给小女孩，这个小女孩有点不好意思，她扎着两个小辫子，头发是淡紫色的，身穿一个橘黄色的裙子，穿着一双粉红色的凉鞋，她脸蛋红了。在两个小朋友的旁边有一棵葱绿的大树，大树后面躲着一只粉红色的小兔，这只小兔正偷偷地看着这两个小朋友玩呢！在文具盒的左上角，有一些英文字母。
打开文具盒，一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅笔、铅芯（0。7的）、橡皮、尺子和红笔，它们都躺在我为它们安排好了的大床里；第二层放着我的一些备用铅笔，它们都互相拥挤着，只要让自己睡好了就行了，不顾着别人，我真为它们感到生气。
我每天都带着它，它已经陪着我从一年级到三年级，这只笔盒上的油漆已经掉了许多，可是我还舍不得换掉它，因为它给我带来了不少的方便。
文具盒的作文15
文具盒的款式各种各样，每个文具盒都与众不同。有的是布做的，有的是塑料做的，有的是硬纸片做的，还有的是用铁皮做的。我的文具盒虽然是铁皮做的，但精致，我很喜欢用它。铅笔盒的形状是长方形的，宽跟我的手掌宽差不多。笔盒的大部分是粉色的，盒面上写着小写英文字母“arace”，写得很工整。特别醒目的是小鸭子，圆圆的脸蛋，头上戴着一块天蓝色的头巾，头巾上还有许多个小白点，在鸭子下巴打了一个结，看起来很朴素得像个美丽的小女孩。鸭子的两只眼睛圆圆的就像两颗黑珍珠。它的嘴巴扁扁的，像两片刀片。鸭子身上穿着一个带蝴蝶结的小熊，样子可爱极了。
打开文具盒，分成两层。第一层住着活泼的橡皮，沉默的尺子。第二层住着调皮的铅笔弟弟，正直的钢笔，重名的圆珠笔等。虽然它们的性格各不一样，但相处挺融洽的。
有一次，上美术课，我画错了，橡皮妹妹就来帮忙，很快把画错的涂掉。铅笔弟弟就发挥它的本事，把画画完成了。每当我写字时，圆珠笔哥哥就帮助我完成作业。
我的铅笔盒不但陪伴我学习，还是我的好朋友呢！
