Question

什么改变了我作文

Answer 1

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的什么改变了我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

什么改变了我作文1

　　看，那个永远坐在最后一排的角落里，永远不敢举手发言，永远都害怕闯祸的小男孩，是我。我是个胆小怕事的人，我受人排挤，被同学嘲笑。有时同学们一个小小的恶作剧，都能惹我掉下“金豆豆”。我都不知道自己流过多少次委屈的眼泪了。直到遇见他一个乞丐，让我彻彻底底地改变了自己。

　　那天，天灰蒙蒙的，我背着沉重的书包，拖着疲惫的身体，两眼圈红红的，我的内心委屈极了。我孤独地走在回家的路上。“大哥哥！”一声稚嫩的称呼打破了我的思绪。原来是一个小乞丐，他伸出一双可爱的小手，向我乞讨。“大哥哥，我已经一天没吃饭了，您行行好，给我一点儿钱吧。”我找了找口袋，掏出一块钱，递给他。我仔细打量这个小男孩，他衣衫褴褛，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹跑似的。他那水汪汪的大眼睛里没有悲伤，而是乐观。当他开心地接过钱时，我才发现他是残疾人。这个小男孩勾起了我的兴致，便与他攀谈起来。原来，他也曾经是个幸福的小孩，可在一次车祸中，他的父母去世了，所以只能跟奶奶相依为命。就在这时，走过来一位老太太，“小宝儿，你跑哪去了，急死我了！”“奶奶，今天的好心人很多，我们晚上可以吃面包了！”小男孩满怀感激地对着我说了声：“谢谢哥哥！”“哥哥再见！”转身牵着奶奶的手，一瘸一拐地走了。

　　望着他们远去的背影，我的心被深深地震撼了。他原本也可以上学，去学知识。可是命运之神并不给这个小男孩机会。可他那坚强的心，好像从来没有自卑过，他的心里充满了阳光，他打败了命运。而我每天都生活在父母无微不至的呵护中，和他相比，我缺少一颗勇敢的心啊！他那乐观向上的心，难道不值得我们每个人去学习吗？

　　从那以后，我不再是以前那个胆小、自卑的男孩了。我变得乐观，积极向上、内心充满阳光。我感谢那个小男孩，因为他让我懂得了：无论命运变得多么落魄，我们都要满怀希望、满怀信心地努力生活。

什么改变了我作文2

　　“叮铃铃”伴随着一阵急促而悦耳的铃声，我快步走进教室，走到座位上，一个鲜红而刺眼的八十分赫然出现在我的眼前，一瞬间，我的心跌落到了谷底。

　　放学路上，我拖着像灌了铅似的双腿，看着别人兴高采烈地谈论，那一刹那，仿佛我的天空黯然失色。

　　回到家，我放下书包，整个人慵懒的瘫在沙发上，妈妈来询问：“考试成绩出来了么？”无奈，我只好极不情愿地拿出了那张试卷，妈妈接过试卷，脸上立刻晴转多云，随之而来的就是一次暴风雨般的斥责。此时，我再也忍不住了，只觉得一股酸劲儿冲上鼻头，接着豆大的泪珠便涌出了眼眶。我径直冲向房间，趴在床上，回想着父母的叮嘱，老师的教诲，就像一座大山，压得我喘不过气来。

　　几分钟后，窗外的雨声停了，我推开窗，只见远处的云层中已经隐隐约约显出太阳。那时，我忽然明白了，阳光就在风雨后。于是，我下定决心，一定要取得好成绩。

　　时间从指缝中溜走，不知不觉又迎来了一次测验。可希望越大，失望就越大。这次竟然比上次还差。但我并没有灰心，仍然继续努力着。一次，两次，三次，每次的结果都不尽人意，可我还未放弃，因为我坚信，阳光总在风雨后，只要不畏艰难，积极向上，天空终将会变得五彩斑斓。

　　终于，期中考试来临了，这次，终于不负我所望，一个鲜红而耀眼的九十八分出现在我眼前，那一刻，好像整个天空都变得五彩斑斓。

　　如果说人生是一片天空，那么挫折便是一朵乌云，生活中，虽然不时有阴风冷雨来袭，暗淡了天空的色彩，但只要我们不畏艰难，奋发向上，终会改变天空的颜色。

什么改变了我作文3

　　这个世界有许许多多绚丽夺目的色彩，但在我心中，这个世界却是黑白的、灰暗的。我看不到世界上所有的彩色，世界上只剩下黑白和灰暗。

　　升上初中之前，在我的小学时期拥有着一段黑白色的记忆。我的性格不讨喜，样貌也不出众，学习也只是勉强，种种因素导致了我在小学里是不受老师、同学们喜欢的。没有朋友的陪伴，没有老师的关爱，让我对小学的时光总是想着逃避。我从未想过我会遭到同学的排挤甚至辱骂，我懦弱、胆小、容易受到惊吓还很害羞。那段时光我无数次想着转学或者转班，但是仔细想想，那样的做法其实我只是一味地逃避，却从未想过解决的方法。六年的时光稍纵即逝。转眼间到了临近毕业的时刻。当初那个幼稚的我长大了，当初容易惊慌的我也变得沉着了，当初淘气的我也变得沉稳了许多。我会想了一下过去的时光，却发现其实并没有我认为的那样坏，其实同学之间也有关怀，老师也对我帮助不小，只是我不曾抬头看见那些美好的瞬间，不愿去改变我心中对他人的看法，不愿意接受这些好的改变，仅此而已。

　　抬起头仰望天空，原来天空是那么清澈的蓝色。低下头看草地，原来小草是那么新鲜的绿色，原来小花是那么娇艳的彩色啊！

　　现在，每当我在校园中碰到小学的老同学，我会自信的抬起头，微笑着对他们说：“好久不见了！”从那一刻开始，我早已抛开对他人的偏见，积极的去生活，用最原始的目光去观察这个彩色的世界。

　　教师点评：文章采用回忆的视角，有两个“我”，条理清晰，叙述生动，很好！

什么改变了我作文4

　　前些日子，从数典下载了《中国名人打油诗三百首趣谈》，看到其中一则：

　　一学生，词汇贫乏，语言单调，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃饭了，上学了......下课了，回家了类似的毛病，老师指出多次，只当耳旁风，老师该用打油诗批到：

　　该用了时不用了，不该用了尽是了，了字用的太多了，希望以后少用了。

　　批改幽默风趣，比枯燥的说教效果一定好。真希望每个老师都能多一点幽默感，都能多一点赏识意识，师生关系融洽，也许会教得不累，学得轻松呢!

　　突然想到自己，上学时，我不是个优秀的孩子，成绩很差，一直在班级倒数几名晃荡，也没想过要好好学习，上大学更是做梦都不会想到的事情，整天混日子，就等高中毕业，拿到毕业证，找个国营单位上班挣钱。

　　高二时，来了一个语文老师。课余时间，她要求我们每人准备一个本子，每个礼拜都写一篇周记，想写什么就写什么，哪怕是只言片语都可以，只是不能抄，她会用红笔非常认真的做点评。

　　这挺对我脾气，结果不夸张的讲，每次评点周记的时候，我都受到表扬，还当成范文朗读。一开始我觉得是运气，一次是，两次是，那么三次、四次呢?你还相信是运气吗?无形中也树立了我的自信，我突然觉得自己也不是一无所事，还有那么一点小聪明，我开始真得想上学了，我并不比其他人差，为什么别人可以上大学，我就不可以?

　　我会永远记住她，她的到来，点亮一颗混沌的心灵，一年多的努力，我也闯过了独木桥，冥冥之中，似有天定，她改变了我的命运。也让我学会了善待他人，随时随地真心的赞美每个人身上的哪怕是一点点小闪光，也许我也能改变些什么?

什么改变了我作文5

　　总以为亲情是一本平实的书，无须倾注任何的感情就能读懂它，总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房，她给我以欢乐的童年，但不再会有新的风景；总以为亲情只是一种形式，不需要任何的行动……

　　进入初三以来，我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。

　　学习的紧张，考试的失败，形式的逼人让我无暇去理妈妈，不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至会跟她吵架，有时周五回家，我们两个人不是大吵一架，就是毫无交流，妈妈有时看着我想要跟我说些什么，可都被我以学习繁重没有时间而打断了，不知为什么，我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍，已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事，我总会不耐烦地说：“老提那些事情，烦不烦呀？别说好不好？”我甚至开始藐视母亲的存在，一味地投入自己的世界，而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天，当我无意中抱怨了一句，房间的桌上太矮了，做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的新桌子时，我才发现，当我急着环视世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道，我永远不可能走出母亲的视野，于是发自内心地想要和母亲交流。

　　于是我开始和母亲交谈，每天吃饭的时候和母亲说说学校的事，帮她做做家务，听她讲讲过去的往事，我渐渐发现，我整个人的心态也都改变了，不再觉得母亲的唠叨是烦恼，明白了她也是需要人交流的，我和母亲的.感情越来越好了。

　　“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力，让我的亲情画卷五彩斑斓，光彩夺目。

什么改变了我作文6

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　冬天大地一片萧条，没有了嫩柳，没有了烟花。更没有了那些美丽的颜色，有的只是这个季节特有的棕黄色。

　　我就是那一大片棕黄色中的一抹清新的绿色。天黑蒙蒙的，像是抹上了一层厚重的铅，雨打在那一抹绿色上，绿色在雨的虐待下，似乎变得没有那么青翠欲滴的感觉了，相反却像一位身着墨青衣裳在高楼之上的姑娘，一位少妇。在风雨中一边遥望远方，一边深深思索，在风雨中孤独地等待她一心惦记的人，草不仅是顽强的，她有的更多是痴情，明知他不会再回头，但还是一直屹立在风雨中，年复日，日复年的无尽等待。我改变了冬天大地一片萧条的颜色

　　在阳光下的她，却尽显俏皮可爱，沐浴在光下，努力的挺直身子，使自己能够吸取到更多的营养，这时候的她奋力向上拼搏。想让自己也能够像那太阳一般，发光，发热，想让自己如同那珍珠一般的耀眼，让自己更加的绚丽夺目。她有着最动人的妆容，和最曼妙的身姿。虽然一直在朝地上在泥土之上，虽无趣，但是对于这个俏皮的少女来说，无需再多，足以！这时候的他，是多么的动人，无忧无虑，却又如此的俏皮可爱。

　　烈日狠狠地灼烧着大地。花朵苦不堪言的凋零，或和闭上了，树木的叶子被烤的有些许的黄色，蝉似乎是在诅咒着那烈日，那声音听起来如此的恶毒，当万物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下，唯独只有草一抹坚强但又不莽撞的清爽绿色闯入了大家的眼帘中。这时候的她又是多么与众不同啊！你看看吧！我又再一次改变了大地的颜色。

　　没错，我就是那草，我一次又一次改变大地的颜色，使大地恢复光彩。我以改变色彩，来证明我并不是多余的，就像天空中绝对不会有任何一颗多余的星星！

什么改变了我作文7

　　氛围，我们身边时时刻刻存在的东西。它时而五彩缤纷，鲜艳绮丽，时而暗淡阴蒙，压郁冰冷。这需要人来创造，更需要人来改变。

　　在小学六年级下学期时，临近毕业，班里氛围奇特，但从没有让人快乐的感觉—散漫，不团结，上课玩耍……人人都麻木，冰冷，人心涣散。

　　赶上运动会，大家都兴奋起来，踊跃报名。想在小学生涯的最后一次运动会中，好好表现。到了当天，班级中，学校里，处处洋溢着青春的气息。开幕式中的节目，精彩纷呈，台下的同学们，兴奋不已，一个个笑着脸，跳起来看。到了比赛时刻，刚才轻松的气息一下变得紧张起来，谁都自信满满，虎视眈眈。在最后的团体比赛中，我们班与冠军失之交臂，位居第二。可这却引来了一场“口水战”—互相责怪。“你看他们比的什么玩意啊？还不够丢人的。”“早知道不让他上了。”“就是因为她咱们班才没得第一……”

　　一直持续到班里。我和班主任是最后回去的。我进到班里，狠狠地把门一摔，气愤地望着下面叽叽喳喳的同学们，当时身为班长的我，再也忍不住心中的怒火，使劲拍了一下桌子，怒喊道：“都给我闭嘴！还有完没完！不就是一次比赛的输赢吗，你们自己看看班里现在成什么样了！啊！互相指责，互相埋怨，这还是一个集体吗！”也许是被我的大嗓门吓到，班里瞬间安静，仿佛掉一根针的声音都能听见，我平息了一些，接着说：“你们自己想想这些天咱们班，啊？人心涣散，一盘散沙，自私自利，互相包庇，这成什么样！”……台下鸦雀无声，貌似都被我说中了，心虚了起来，认识到了错误。说完，我不禁鼻子一酸，不知为何。班里静的可怕，而我的内心却汹涌澎湃。

　　从那以后，班里明显的团结了起来，从前那令人忧郁，烦躁的氛围再也没有出现，蓝天白云再次映照在我们班的上空。互相关心，互相帮助再次出现。令人心旷神怡的色彩再次围绕在我们班中。

　　过了一周左右，一次我跟我们班主任老师聊天，她说：“你改变了班里氛围的色彩啊！”

什么改变了我作文8

　　沉重的书包在我的肩上压着，天空依然是灰蒙蒙的，树叶在怒吼的狂风中摇曳，这是暴风雨来临的前兆。

　　果不其然，天空流起了泪，似乎在为我这个整天被无穷无尽的作业所埋没的孩子，悲哀，拗哭。黄豆大小的泪珠砸在我的花伞上，将伞面上怒放的鲜花打得憔悴不堪。我低着头，脑海里有精密的仪器计算着我做完作业所需的时间。雨帘中的我漫无边际的走着，就像在漫无边际的作业海中游啊游，却怎么也游不到近在咫尺的对岸。

　　“啊！”我在雨帘中像泼墨般的天空吼着，发泄着我心中的不满。“哈哈！哈哈！”孩童如铜铃般的笑声飘在空中。有几个小学生穿着花花绿绿的衣服踩着水坑，水溅到了他们鲜艳的衣服上，他们不在乎，水溅到他们娇嫩的脸上却只为像凸透镜一样放大他们的笑颜。活泼的空气盘绕在他们身边，“啪！啪！”的踩水声与“唦——唦——”的雨声和在一起，奏响一曲名为快乐的交响乐。

　　我被他们感染了，丢掉雨伞，丢掉书包，如雨燕一样冲进了雨帘，我像个小孩子一样踩着水坑，明亮亮的水坑如一面镜子，映出了我如释重负的笑颜，如沫似幻的水花照进我闷得发霉的心房，带来春暖花开，晶莹透亮的水珠放大了我的快乐。

　　孩子们疑惑的看着我这个孩子气的大姐姐，他们也许在疑惑像我这种年龄的中学生不是应该在家里与凶恶的怪兽激烈的搏斗么？呵呵，你们可不知道，大姐姐也有大姐姐的天空，并不是只有一望无际的苍白的作业海。

　　“哇——”耳边响起了孩纸们的惊呼，原来不知不觉雨已经停了，我顺着他们的目光望去——天空被雨水洗去了污浊而变得蔚蓝，一座斑斓的彩虹桥就这样不知不觉挂在了天边。