Question

在教学中如何实施德育原则？

Answer 1

在教学中实施德育原则，是培养学生全面发展的重要途径。教师应该根据不同的学科特点和教材内容，挖掘德育价值，设计合理的教学活动，引导学生形成正确的思想观念和道德品质。具体来说，教师可以采取以下策略：

疏导原则：教师要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
尊重与严格相结合原则：教师要把对学生个人的尊重和信赖，与对他们的思想和行为的严格要求结合起来。
影响一致性与连贯性原则：教师要有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行。
因材施教原则：教师要根据每个学生的特点、兴趣、能力和需求，采取不同的德育方法和手段1。
知行统一原则：教师要把德育与传授文化知识、发展能力结合起来，在具体教学中运用创设情境、自主学习、合作互动等教学策略。

Answer 2

第一，导向性原则。即进行德育教育要具备一定的理想和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
其次，还要遵循疏导原则。也称为循循善诱原则。它是指进行德育教育要循循善诱、以理服人，并且从提高学生认识入手，调动学生主动性，使他们积极向上。
第三点，也是比较重要的一点。即尊重学生与严格要求学生相结合原则。
它是指进行德育教育，要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求相结合起来，使教育者对学生的要求与影响易于转化为学生的品德。
还有，教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则、课堂与生活相结合原则和长善救失原则以及正面教育与纪律约束相结合原则、集体教育与个别教育相结合原则等六大原则。德育原则有五大方法。
分别为说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法以及表扬奖励与批评处分法。