写作文字功底不够
1.
你都知道自己的问题是功底不够、词语不够，那还不知道怎么办吗？
杜甫说了：“读书破万卷，下笔如有神”。
把优美的古典文学和现代文学好好读读，功底自然就上来了。
我不知道你为什么提到创造性的思考？
主题和意境方面，需要创造性。但与文字功底无关。
文字的组织和运用，也需要创造性，但这个创造性，是建立在你掌握了大量的语言词汇的基础上的。
把四大名著各读两三遍。鲁迅、老舍、钱钟书、张爱玲、朱自清等等，好好读读。
没事了读读李白、杜甫、白居易、李清照、苏东坡。
古文观止、左传、史记什么的都拿来读读。
想学好古文，可以买王力编写的《古代汉语》。
文字这个东西，古典文学是根基。现代文学是主干。
等把这些都装进肚子里，你会发现你写什么都是手到擒来。
2. 如何提升写作能力、文字功底
建议你分成短中长期三部分来提高：
1、短期的速成。把原来秘书写的或者以前年度的各类报告、总结等文秘材料全部收集起来，仔细阅读，即可以掌握单位的情况和数字，又可以照葫芦画瓢的写些应急。
2、中期的提高。到书店或者网上买一些秘书工作手册了、公文写作技巧了什么的，掌握公文及各种文字材料的基本格式，然后套用到日常工作中去，写长了就能熟练了。
3、长期的娴熟。想写好材料光有成套的固定模式是远远不够的。平时要紧跟单位的主要领导，掌握其工作思路和主要习惯，同时要熟知本单位的各项业务，重要材料比如领导讲话，就要站在领导的角度来看待问题，提出解决问题的方法和措施。这样写出来的文字才是真正合格的。祝你成功！
3. 如何提升写作能力、文字功底
建议你分成短中长期三部分来提高：1、短期的速成。
把原来秘书写的或者以前年度的各类报告、总结等文秘材料全部收集起来，仔细阅读，即可以掌握单位的情况和数字，又可以照葫芦画瓢的写些应急。2、中期的提高。
到书店或者网上买一些秘书工作手册了、公文写作技巧了什么的，掌握公文及各种文字材料的基本格式，然后套用到日常工作中去，写长了就能熟练了。3、长期的娴熟。
想写好材料光有成套的固定模式是远远不够的。平时要紧跟单位的主要领导，掌握其工作思路和主要习惯，同时要熟知本单位的各项业务，重要材料比如领导讲话，就要站在领导的角度来看待问题，提出解决问题的方法和措施。
这样写出来的文字才是真正合格的。祝你成功。
4. 怎样提高文字功底
一是要敏学。
古人曰：“敏而好学，不耻下问。”学习是我们日常生活中的大事。
一般来说，大多数从办公室出来的文字材料都是起点较高、政策性较强，具有相当的广度和深度；加上有的材料还是临时交办，要求几天甚至几小时就得交稿。这时，如果办公室文字人员没有一定的笔才和练达的素材，将难以满足工作需要。
古人有云“不学无以广才，不学无以成才”。学习是办公室文字人员提高工作水平的基础和保障。
因此，办公室文字人员要十分注重敏学。首先，要勇于发扬“钉子”精神，善于挤时间学习。
克服办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习的实际困难，保持应有的韧劲、拼劲和钻劲，时刻把学习挂在心上，挤时间看书看报、上网阅读，把学习巧妙地寓于工作之中，在学习中干好工作。其次，要拓宽学习知识面，不断丰富学习内容。
“书到用时方恨少”。对于办公室文字人员来说，没有什么知识是无用的，没有什么是不可学的。
古今中外、天文地理、科教文化、民俗谚语、正反事例等等，无所不容，无所不包。只有学得多、看得多，想问题才会全面，看问题才会深刻，写材料才有深度。
第三，要避重就轻，讲究学习方法。每个人的时间和精力都是有限的。
文字工作要求我们成为一个博学多才的“杂家”。结合办公室工作实践，通过通读、摘读、精读相结合，博览多学，兼收并蓄，不断提高自身的文字表达能力、政策理论水平和专业知识，从而不断增强写作的预见性和创造性。
二是要博采。 也就是说办公室文字人员平时要十分注重广泛收集，点滴积累写作素材。
荀子在《劝学》中提到：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。办公室文字工作人员只有平时大量积累素材、吸收素材，才能做到丰富词汇量、拓宽知识面、突出新颖性，起草的材料才会文笔生动、言之有物，不至于单调枯燥、陈旧老套。
我们要采取集腋成裘的方法，像蜜蜂采蜜一样，点滴收集，广采博取。第一，要有层面性。
重点做好路线、方针、政策等理论知识的积累，广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文章和领导讲话等，掌握政策依据，把握政治路线，有针对性的为我所用，避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。第二，要有灵活性。
收集素材是一项非常繁琐的工作，要想收集到全面、有价值的素材，必须灵活运用多种方法，多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理。对报刊、杂志上看到的名篇佳句、名言警句、新颖观点，可以复印或剪贴下来，列出条目、标注出处，以备参考；对经常用到的地方情况、产值收入及本单位、本行业的经济运行情况、增长数据，可以用图表或表格的方法进行记载，确保使用时一目了然；对网上出现的信息资料、短信语言、BBS评论，必要时可以下载，丰富资料库。
第三，要注重针对性。尤其要细心留意，仔细观察本行业、本单位的发展情况、重大决策和重大事项的信息动态，从而把握事件的前因后果、来龙去脉。
要做日常工作的有心人，利用各种机会、各种场合，留意收集领导的讲话、指示，紧跟领导思路，把握领导意图，了解领导用语风格，从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。 三是要善思。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。思考的过程本身就是学习过程的继续和深化，也是提高文字工作水平的重要途径。
勤于思考、善于思考有助于我们把平时所听、所看、所学转化为知识和能力，促进文字功底的升华。第一，要学会换位思考，提高思维层次。
善于对接领导思路，吃透上情，掌握下情，有的放矢，融会贯通，把握方向；善于逆向思维、多向思维，对眼前发生的每一件事情，多想几个为什么，不主观武断，不人云亦云；善于多角度观察，从共性中找出个性，从个性中把握规律。只有站的高，想的问题多，写的文章材料才能磅礴大气、见解独到、思维缜密。
第二，要学会比较借鉴。有比较才见差距，有借鉴才有进步。
提高办公室文字工作水平必须善于总结，善于自己和自己比较。要经常对自己写作的过程进行分析评价，经常对文稿起草工作认真回顾、分析和总结，尤其要反复揣摸、思考领导修改过的稿件，从而准确把握领导的思路和语言风格。
只有通过横向和纵向对比，才能发现问题，找出差距，悟出道理。要敢于学习借鉴他人的好经验，好笔法，这也可以说是一种立体的比较。
他山之石，可以攻玉。通过立体对比，仔细揣摩，心得和体会自然会加深，对文字材料的把握也将会从感性认识上升到理性认识。
四是要勤践。 办公室工作部分是服务性的，文字工作也一样。
当前，产业集团已进入重要调整时期。面对不断出现的新情况、新问题、新矛盾，文字人员仅仅靠闭门思考是远远不够的。
古人说得好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要提高办公室文字人员的以文辅政水平，还必须深入基层，深入实践，调查研究，详尽地掌握第一手资料。
首先，要突出重点，要结合本行业、本单位、本阶段的工作热点、难点和疑点、盲点、亮点问题有的放矢进行调研。其次，要做到深入，真正“沉”下去。
深入基层，与不同岗位的干部群众多沟通、多交流，倾听他们的呼声，采集他们的建议，从中挖。
