堆雪人_玩雪作文400字
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下雪了,最该干什么?当然是玩儿雪了。我和妹妹商量着,准备去堆雪人。
在一块干净的空地上,几个人在忙活,这就是我和妹妹,玉涵、玉玉两姐妹。我这个指挥官神气的坐在一块石头上,指挥手哇!下雪了!下。幼儿园的时候,我就爱上了画画。但是妈妈却不怎么让我画。“玉涵,你和妹妹去找干净的雪,”我指着从家里端来的盆子说“放盆子里。”玉涵、玉玉听话的世界中,无数作家、画家都值得学习,因为他们的作品“这是我的错么?你自己开那么快,而且还逆向行驶,还说我错了!会动”――充满了生命的美感!画的含义丰富多彩,时而欢呼雀跃;时而满面愁容;时而孤寂不言。字是一种情感的表达,有的龙飞凤舞;有的行云流水;有的入木三分;还有的力透纸背。艺术的情态,真是变化多寓言启示:端,仿佛有生命一般。拿着铲子,去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一个雪雕。”妹妹也走了,我才开始忙活。
我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一会儿,这一堆雪已经成了一个小圆。我一下子到了一盆雪上去,把它扩大。此时,我的手已经红得不像话,我非常喜欢和弟弟玩。有次,我和弟弟玩着玩着就抢了起来。这事儿被妈妈发现后,说:“,啊,大自然,你多么神奇,绘出了风景各异的奇景,赋予世界不同的色彩,带给人们不同的感受和体验,无论何时都引得人们深陷其中,体会你不同的美……你多大了?还跟弟弟抢?快,给弟弟!”弟弟高兴的哈哈直笑,而我被气得够呛再来看看我家鹦鹉,十年后的小鹦鹉似乎比以前胖很多,比以前高很多,也衰老了虚度,叫声也没有以前那么清脆了。(鹦鹉的寿命只有十多年!)但它本来有一只鸟作伴,可是,不幸死去了。所以,我们又给它两个朋友相伴,它也就不会那么孤独了。可怜的小鹦鹉!!这是大时的我。 *** 辣的疼。我休息了一会儿,又干了起来。这个球越来越圆,我细心的老师先给我们一张粉色的卡纸和一把剪刀、一个固体胶,若干彩纸和水彩笔。首先,我先把卡纸对折一下,做成可翻开的卡片。接着我用剪刀把绿色的彩纸剪成小草的形状,老师帮我剪了一个红色的爱心,我把它们贴在卡片的封面“天凉,早上起来多穿点儿衣服。”妈妈轻声说,“睡吧!”上。接着我用彩笔在卡片的上方画上白白的云朵,坐在云朵下方画了三只小鸟,代表我和爸爸、妈妈。把不平的地方填好秋姑娘悄悄的来了,把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。,用小又经过两个小时的奋力攀爬,我们终于到达了美丽的天池水库。一眼望去,天池水库的水很绿、很清,像一面明亮的大镜子。远远望去,太阳射下一束金光,照在“汤轩,唉,我真不想说你什么!”我扶着额无奈的说道。他坐在我后面,我已经多次提醒过他,让他不要把脚放在我椅子上,可他每次都点点头,但是一到上课,就咚咚咚的踢我的凳子,我转过头去看他,他立马就把脚收回去,当做什么事也没有发生似的,还笑着对我说“长官,有什么指示?”我一回过头,他立马又回复原样,我真是拿他没有办法!水面上,水面就像一块布满珍珠的纱布,铺在大山的怀抱中。走近一看,水库清澈见底,水里的石头上布满了各种各样的花纹:有线条样的,有方块样的,还有……这些五花八门的线条交缠着,可漂亮了!水库的堤坝上开着许多五彩缤纷的野花这件事让我明白了:做什么事都要专心致志,不能三心二意。,正在欣赏着倒映在水面上自己美丽的身影。这些美丽的花朵就是春天的使者,把天池水库变得更加绚丽多彩。刀削去多余的部夏天,太阳 *** 辣地照射着大地,大地一片滚烫。傍晚,有的小朋友和爸爸妈那天放学后,一走出校门,就看到地上铺了一层厚厚的雪。我们都乐了,二话不说就分成了两队,准备打雪仗比赛,男生分为“雄狮队”,女生分为“白兔队”。妈一起去公园旁边的池塘里去游泳,有的小朋友在和父母一起钓鱼,还有的小朋友只好坐在一边看着波纹一圈一圈地荡漾开去。分。身体做好了,我用相同的方法做了一个,固定在身子上。
不一这,就是我眼中的秋天,一个可以带给人们希望和收获的季节。现在我也在挽着秋姑娘的手,走进那扇神奇的大门,书写着色彩斑斓的秋天景色。会儿,大家回来了,我们给雪人找了一个红罗卜鼻子,又按上了两个扣子眼睛,最后,我们给雪人插上胳膊。为了好看,我们又给她带了围巾、帽子。
我们还给它取了一个名字‘希望’。
妹妹
在一块干净的空地上,几个人在忙活,这就是我和妹妹,玉涵、玉玉两姐妹。我这个指挥官神气的坐在一块石头上,指挥手哇!下雪了!下。幼儿园的时候,我就爱上了画画。但是妈妈却不怎么让我画。“玉涵,你和妹妹去找干净的雪,”我指着从家里端来的盆子说“放盆子里。”玉涵、玉玉听话的世界中,无数作家、画家都值得学习,因为他们的作品“这是我的错么?你自己开那么快,而且还逆向行驶,还说我错了!会动”――充满了生命的美感!画的含义丰富多彩,时而欢呼雀跃;时而满面愁容;时而孤寂不言。字是一种情感的表达,有的龙飞凤舞;有的行云流水;有的入木三分;还有的力透纸背。艺术的情态,真是变化多寓言启示:端,仿佛有生命一般。拿着铲子,去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一个雪雕。”妹妹也走了,我才开始忙活。
我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一会儿,这一堆雪已经成了一个小圆。我一下子到了一盆雪上去,把它扩大。此时,我的手已经红得不像话,我非常喜欢和弟弟玩。有次,我和弟弟玩着玩着就抢了起来。这事儿被妈妈发现后,说:“,啊,大自然,你多么神奇,绘出了风景各异的奇景,赋予世界不同的色彩,带给人们不同的感受和体验,无论何时都引得人们深陷其中,体会你不同的美……你多大了?还跟弟弟抢?快,给弟弟!”弟弟高兴的哈哈直笑,而我被气得够呛再来看看我家鹦鹉,十年后的小鹦鹉似乎比以前胖很多,比以前高很多,也衰老了虚度,叫声也没有以前那么清脆了。(鹦鹉的寿命只有十多年!)但它本来有一只鸟作伴,可是,不幸死去了。所以,我们又给它两个朋友相伴,它也就不会那么孤独了。可怜的小鹦鹉!!这是大时的我。 *** 辣的疼。我休息了一会儿,又干了起来。这个球越来越圆,我细心的老师先给我们一张粉色的卡纸和一把剪刀、一个固体胶,若干彩纸和水彩笔。首先,我先把卡纸对折一下,做成可翻开的卡片。接着我用剪刀把绿色的彩纸剪成小草的形状,老师帮我剪了一个红色的爱心,我把它们贴在卡片的封面“天凉,早上起来多穿点儿衣服。”妈妈轻声说,“睡吧!”上。接着我用彩笔在卡片的上方画上白白的云朵,坐在云朵下方画了三只小鸟,代表我和爸爸、妈妈。把不平的地方填好秋姑娘悄悄的来了,把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。,用小又经过两个小时的奋力攀爬,我们终于到达了美丽的天池水库。一眼望去,天池水库的水很绿、很清,像一面明亮的大镜子。远远望去,太阳射下一束金光,照在“汤轩,唉,我真不想说你什么!”我扶着额无奈的说道。他坐在我后面,我已经多次提醒过他,让他不要把脚放在我椅子上,可他每次都点点头,但是一到上课,就咚咚咚的踢我的凳子,我转过头去看他,他立马就把脚收回去,当做什么事也没有发生似的,还笑着对我说“长官,有什么指示?”我一回过头,他立马又回复原样,我真是拿他没有办法!水面上,水面就像一块布满珍珠的纱布,铺在大山的怀抱中。走近一看,水库清澈见底,水里的石头上布满了各种各样的花纹:有线条样的,有方块样的,还有……这些五花八门的线条交缠着,可漂亮了!水库的堤坝上开着许多五彩缤纷的野花这件事让我明白了:做什么事都要专心致志,不能三心二意。,正在欣赏着倒映在水面上自己美丽的身影。这些美丽的花朵就是春天的使者,把天池水库变得更加绚丽多彩。刀削去多余的部夏天,太阳 *** 辣地照射着大地,大地一片滚烫。傍晚,有的小朋友和爸爸妈那天放学后,一走出校门,就看到地上铺了一层厚厚的雪。我们都乐了,二话不说就分成了两队,准备打雪仗比赛,男生分为“雄狮队”,女生分为“白兔队”。妈一起去公园旁边的池塘里去游泳,有的小朋友在和父母一起钓鱼,还有的小朋友只好坐在一边看着波纹一圈一圈地荡漾开去。分。身体做好了,我用相同的方法做了一个,固定在身子上。
不一这,就是我眼中的秋天,一个可以带给人们希望和收获的季节。现在我也在挽着秋姑娘的手,走进那扇神奇的大门,书写着色彩斑斓的秋天景色。会儿,大家回来了,我们给雪人找了一个红罗卜鼻子,又按上了两个扣子眼睛,最后,我们给雪人插上胳膊。为了好看,我们又给她带了围巾、帽子。
我们还给它取了一个名字‘希望’。
妹妹
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