Question

篮球规则的起源是什么？

Answer 1

篮球起源于美国。它是由詹姆斯·奈史密斯发明的，他是马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会培训学校的体育教师，制定了18条简单规则。篮球进入对抗阶段，产生了裁判。发展过程中形成了一个近乎现代的篮板球、篮筐和篮网，每队5名球员。篮球运动是由天津中国基督教青年会传入中国的，随后在北京和上海基督教青年会举办了这项活动。美国青年协会男子篮球队在第三届圣路易斯奥运会上举行了首次篮球表演。美国制定了全国统一的篮球规则，以各种语言出版，并分发到世界各地。篮球已逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，并成为一项世界性运动。篮球表演比赛首次在圣路易斯奥运会上举行。篮球被列为柏林奥运会的正式比赛项目。做好热身活动，给对方一定的动力；在比赛中安全地传球，以减少失误；不要抱怨，多鼓励。防守以人为主，带球移动，切断球的直线，重点保护禁区，将进攻球员挡出篮筐，形成对方停球后立即上前进攻的意识。进攻时注意底线的跑动，打开进攻位置，防守时互相提醒底线；带着进攻感接球，吸引防守，视野开阔，注意配合球，记住跳球战术和底线球战术。当裁判员击出底线球时，队长立即宣布位置，后卫接到球后宣布跑动；当对手底线击球时，注意防守位置，保护篮筐。打篮球不仅需要你的身体和技术，有时还需要你的智力去思考或辨别。如果你在打篮球的整个过程中保持大脑清醒，这有助于反映你的大脑神经工作能力。骨生长功能增强。打篮球必须消耗一些能量来促进肌肉。此外，它还要求我们有一定的体力。对于青少年和儿童来说，打篮球可以使他们的骨骼变得更强壮。

Answer 2

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。随着场地设施的不断改进，篮筐取消了筐底，并改用铁圈代替桃篮，用木板制成篮板代替铁丝挡网，场地增设了中线、中圈和罚球线，比赛改由中场跳球开始。此外，奈史密斯制订了一个不太完善的竞赛规则，共13个条款，其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等。这大大提高了篮球游戏的趣味性，并且吸引了更多的人来参加这一游戏，从而使篮球运动很快普及到了全美国。扩展资料：1895年，美国人鲍勃盖利将篮球传入中国，1896年天津基督教育青年会举行了我国第一次篮球游戏表演。之后在天津、北京等城市青年会中开展起来。在1910年旧中国首届全国运动会上，篮球首次被列为表演项目。1914年的第二届全运会上篮球被列为男子正式竞赛项目，1924年在第三届全运会上被列为女子正式竞赛项目。篮球自1951年起一直是亚运会的正式比赛项目。1932年国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式比赛项目。1946年，美国出现职业篮球联赛，并发展为目前的NBA。参考资料来源：

Answer 3

1891年詹姆斯·奈史密斯在马萨诸塞州春田的基督教青年会国际训练学校（后为春田学
院）担任该校的体育教师，同时也是加拿大麦吉尔大学的美式橄榄球教练，奈史密斯当时被受任寻找一种有趣易学且可以打发学生无聊的冬季室内体育课的游戏。奈史密斯从一些加拿大儿童用球投入桃子筐在加拿大被称之为“Duck-on-a-Rock”的游戏中受到启发，奈史密斯的篮球游戏在11月15日初步构思完成，最早的规则没有运球这一规定，只允许球在球场内传递，之后他又编写了13条篮球规则，其中有12条仍然延用至今。起初，奈史密斯将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网，经过百年的改进形成了现今的篮球规则。

Answer 4

裁判员宣判的手势和程序
由于越来越多的观众对篮球比赛增加了兴趣及传播范围的扩大，裁判员很明确和准确地宣判比赛是十分重要的。
1.违例的宣判程序。每当发生违例时，负责此处比赛的裁判员应:
(l)立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手掌和并拢手指，以停止比赛计时钟;
(2)清楚地指出违例的类型，例如做出带球走的手势;
(3)接着，用同一手臂更加清楚地指出比赛的方向;
(4)在所有情况下，裁判员都要递交球。
2.犯规的宣判程序。每当发生一起犯规时，负责此比赛的裁判员应:
(l)鸣一次哨和同时举直手臂并握拳，以停止比赛计时钟;
(2)用一直臂、手掌朝向地面手指指向队员的腰部，确实使队员知道他已被登记了犯规。在有争议的情况下，指出在何处罚球、罚几次;
(3)移向记录台，占据一个使记录员能看清楚和对裁判员无障碍的位置。大约6-8米;
(4)用很清楚和慢手势报告犯规队员的号码，让手势保持几秒钟是可取的，这对记录员登记正确的号码是不可缺少的;
(5)接着，指出犯规的类型;
(6)用指出罚球次数和随后的比赛方向来完成联络的程序;
(7)完成手势后，两位裁判员交换位置。
注:任何得分有效和取消的手势，都必须先做出手势。裁判员的宣判方式、语言的表达、罚则的交待，都必须使用正式的手势。做手势时，要明快和简洁，还必须在与眼睛同一高度处做出并离开身体，手势的质量将提高裁判员的形象、并将告知人们裁判员精通业务和做得很好。
篮球规则的起源
篮球运动始于1891年12月，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)基督教青年会干部训练学校体育教师詹姆斯·奈史密斯发明。
篮球规则与篮球比赛同时产生，相辅相成，互相促进。起初，规则和技术都比较简单，只是将桃篮挂在离地10英尺的墙上，向篮内投球。1892年1月，奈史密斯制定了13条篮球规则，先是张贴在体育馆的布告栏里，随后正式刊登在学校出版的《三角》杂志上，此即为著名的原始篮球规则13条。主要内容有:
队员可用一手或两手向任何方向掷球。
队员可用一手或两手向任何方向打球(不得用拳)。
队员不得带球跑，队员必须在接球地点将球掷出，队员在高速奔跑中接球，如果他试图停止但又停不住时例外。
球必须持在两手之间，不得用胳臂或身体持球。
不准以任何方式抗、拉、推、绊或打对方队员，任何队员第一次违犯规则算一次犯规，第二次犯规时，应取消其比赛资格，直到下一次投篮命中时为止，如果明显地伤人，则取消其参加整场比赛的资格，并不得替补，等等。
到1893年增加到21条。1896年美国成立了规则委员会，专门对规则进行修改和补充。1932国际业余篮球联合会成立，决定每四年对篮球规则修改一次。
篮球规则从1891年的原始13条，发展到1998年的10章60条，反映了篮球规则和篮球比赛从简单到复杂、从初级到高级、从原始到现代的发展过程。