什么是“鸡兔同笼”问题?
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鸡兔同笼问题是我国古代数学著作《孙子算经》中的一个流传甚广的数学问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何 ? 翻译成现代汉语语言为:今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只。问鸡、兔各有几只 ? 这一古老的数学问题在现实生活中普遍存在,解法也多种多样,但一般采用的是假设法。 在解答应用题时,有时候采用“假设”的思想来分析,以找到解题途径。用假设思想解应用题,首先要根据题意去正确地判断应该怎样假设,并根据所做的假设,注意数量关系发生的变化,从所给的条件与变化了的数量关系的比较中做出适当的调整,来找到正确答案。
即是:小学生做的方程式问题
把若干数量鸡兔放在同一个笼子
然后给予有头若干个
脚有多少只
从而找出鸡及兔子各有多少只?
即是:小学生做的方程式问题
把若干数量鸡兔放在同一个笼子
然后给予有头若干个
脚有多少只
从而找出鸡及兔子各有多少只?
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