Question

九年级上册教科版物理的复习提纲 求哦亲

Answer 1

电路复习提纲
　　一、电荷
　　1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
　　轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
　　2、使物体带电的方法：
　　②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
　　③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
　　3、两种电荷：
　　正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
　　实质：物质中的原子失去了电子
　　负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
　　实质：物质中的原子得到了多余的电子
　　4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
　　5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔
　　作用 ：检验物体是否带电。
　　原理：同种电荷相互排斥的原理。
　　6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。
　　单位：库仑（C）
　　元电荷 e
　　7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
　　扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
　　②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
　　二、电流
　　1、形成：电荷的定向移动形成电流
　　注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
　　2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
　　注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
　　电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
　　3、获得持续电流的条件：
　　电路中有电源 电 路为通路
　　三、导体和绝缘体：
　　1、导体：定义：容易导电的物体。
　　常见材料：金属、 石墨、人 体、大地、酸 碱 盐溶液
　　导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷
　　说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动
　　2、绝缘体：定 义：不容易导电的物体。
　　常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
　　不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。
　　3、“导电”与“带电”的区别
　　导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带 电过程是电子得失 的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
　　4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
　　课本P52图4-12说明：在一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。