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我说简单点吧,也不是为分,但是个人亲身经历
我高二英语也很差,但现在已经是重点大学英语专业的学生了。我用一年把英语从倒数提升到我班英语成绩第一名,不是我吹,是真的。
简单点说,我不妄说兴趣之类,时间太短了,不太可能
现在还有一年就高考了,也不要奢望能把基础打得多么好,为了考试,要找行之有效的应试方法:
多记单词,哪怕是死记硬背,词汇量不够什么考试都没得混,这不是老生常谈,是事实
多 读 多 背 句子,短文,最好是多涵盖语法点的,可以较多的记忆语法特征,也可以有效的培养语感。
做题的时候,语感起着很重要的作用,对选择题很有帮助(当然包括词汇量的影响),阅读题时也可以提高阅读速度和理解效率
注意:读得越快越好,这样可以培养较快的英文反应能力,最好比听力速度稍快一点,这样可以相对降低一些听力的难度,因为你的反应速的已经习惯于比听力材料快了,这不难。(类似于李阳疯狂英语的精神,还是很有用的)一年嘛,考试效率最重要,而且,这也有助于基础学习,又不是混的。
推荐读背:新概念英语第二册,句型文章短小精悍,既有利于听力也有益于口语,课本课文不好背。
多读多背也可也促进写作水平,你所用的句型和结构都可以成为得分点,所含知识量也可以受到读、背的量影响而提高,你所背的词汇可以让文章更完美,不要用太生僻晦涩的词,但用一些更精确的词也可以提升文章档次
先不要急着做题,否则较差的基础容易打击自信心,而且,这时候做题也没有太大的意义,但是可以多背一些历年真题的选择题的句子,可以更好的应试,适应考试考点。
这就是基本点,也是行之有效的最好办法。
最后在开始做题,注意把那些做题是不会的单词(除非太生僻的)一定要记住,等考试时你才知道这有多么重要。要清楚认识到自己的弱点,即时补漏
个人宝贵经验啊,关键是你肯用心,不难的,学习没有捷径,不管什么方法,还是要个人努力,还有一年了,你要狠下决心,对自己的前途负责。加把劲,一定可以成功的
我高二英语也很差,但现在已经是重点大学英语专业的学生了。我用一年把英语从倒数提升到我班英语成绩第一名,不是我吹,是真的。
简单点说,我不妄说兴趣之类,时间太短了,不太可能
现在还有一年就高考了,也不要奢望能把基础打得多么好,为了考试,要找行之有效的应试方法:
多记单词,哪怕是死记硬背,词汇量不够什么考试都没得混,这不是老生常谈,是事实
多 读 多 背 句子,短文,最好是多涵盖语法点的,可以较多的记忆语法特征,也可以有效的培养语感。
做题的时候,语感起着很重要的作用,对选择题很有帮助(当然包括词汇量的影响),阅读题时也可以提高阅读速度和理解效率
注意:读得越快越好,这样可以培养较快的英文反应能力,最好比听力速度稍快一点,这样可以相对降低一些听力的难度,因为你的反应速的已经习惯于比听力材料快了,这不难。(类似于李阳疯狂英语的精神,还是很有用的)一年嘛,考试效率最重要,而且,这也有助于基础学习,又不是混的。
推荐读背:新概念英语第二册,句型文章短小精悍,既有利于听力也有益于口语,课本课文不好背。
多读多背也可也促进写作水平,你所用的句型和结构都可以成为得分点,所含知识量也可以受到读、背的量影响而提高,你所背的词汇可以让文章更完美,不要用太生僻晦涩的词,但用一些更精确的词也可以提升文章档次
先不要急着做题,否则较差的基础容易打击自信心,而且,这时候做题也没有太大的意义,但是可以多背一些历年真题的选择题的句子,可以更好的应试,适应考试考点。
这就是基本点,也是行之有效的最好办法。
最后在开始做题,注意把那些做题是不会的单词(除非太生僻的)一定要记住,等考试时你才知道这有多么重要。要清楚认识到自己的弱点,即时补漏
个人宝贵经验啊,关键是你肯用心,不难的,学习没有捷径,不管什么方法,还是要个人努力,还有一年了,你要狠下决心,对自己的前途负责。加把劲,一定可以成功的
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你才上高二,还有机会和时间来弥补英语的不足!
我英语本来也不好的,我高二上学期的时候连定语从句还不会呢!最后经过努力最后考了120多。我把我的感受说给你,不知道能不能给你一些启发呢
首先,最重要的是充分利用上课的时间,跟着老师的思路,听不懂也要听!
其次,要慢慢的培养自己对英语的兴趣,兴趣是最好的老师嘛。
再次,要多练习,多听,多写(短文,练习题)
最后,语法框架一定要建立起来,并且要有足够的词汇量填充它。(错题集一定要有!)
以上说的很笼统,但我当时大致的思路就是那样。下面我说说我当时的一些具体的做法。
先说语法知识结构的建立。我当时语法确实很菜,阅读理解一遇到长句子就头大。对于语法,我是这样做的。先把主谓宾定状补的概念写在一个小本上,装在口袋里,忘了就不断的看,直到把它们记熟。我觉得这是语法分析的一个基础的基础。接着,我找来一本语法书,很普通的一种。我当时是先从不定式,分词入手的。刚开始好多都看不懂,我看了一遍又一遍,写啊写,慢慢的理解了。先不管会不会用。理解就好。然后我开始看从句。语法书的从句举例最好要背下来,从句那一章也要反复的看。另外,一些知识点,该背还是要背的,比如说定语从句中什么时候不能用that啊等等,知识点背了的作用到作题就能显示出来。弄完了这两个之后,我就按照语法书的顺序,一章一章,并做其后的练习题
再说词汇量。我不喜欢直接背单词的。我一般都是先把课文单词浏览一遍,有个大概印象。然后看课文。第一遍,有许多词不认识。可以把比较难的单词注上音标和意义,但是不要每个生词都注释。把单词表再看一遍,把课文再看一遍。看它个4、5遍就差不多了。一句话,在文章中背单词,在句子中背单词。还有,多看文章。不仅要增加单词的外在词汇量,还要增加单词的内在词汇量,即一词多义。英语的各个方面,积累都很重要,一定要坚持!
关于听力,听的技巧我就不多说了,我想说一点,要注意发音的一些常识,比如连读,爆破等等
总之呢,学无定法,只要你积极,只要你乐观,相信你会战胜困难,超越自我!祝你成功!
我英语本来也不好的,我高二上学期的时候连定语从句还不会呢!最后经过努力最后考了120多。我把我的感受说给你,不知道能不能给你一些启发呢
首先,最重要的是充分利用上课的时间,跟着老师的思路,听不懂也要听!
其次,要慢慢的培养自己对英语的兴趣,兴趣是最好的老师嘛。
再次,要多练习,多听,多写(短文,练习题)
最后,语法框架一定要建立起来,并且要有足够的词汇量填充它。(错题集一定要有!)
以上说的很笼统,但我当时大致的思路就是那样。下面我说说我当时的一些具体的做法。
先说语法知识结构的建立。我当时语法确实很菜,阅读理解一遇到长句子就头大。对于语法,我是这样做的。先把主谓宾定状补的概念写在一个小本上,装在口袋里,忘了就不断的看,直到把它们记熟。我觉得这是语法分析的一个基础的基础。接着,我找来一本语法书,很普通的一种。我当时是先从不定式,分词入手的。刚开始好多都看不懂,我看了一遍又一遍,写啊写,慢慢的理解了。先不管会不会用。理解就好。然后我开始看从句。语法书的从句举例最好要背下来,从句那一章也要反复的看。另外,一些知识点,该背还是要背的,比如说定语从句中什么时候不能用that啊等等,知识点背了的作用到作题就能显示出来。弄完了这两个之后,我就按照语法书的顺序,一章一章,并做其后的练习题
再说词汇量。我不喜欢直接背单词的。我一般都是先把课文单词浏览一遍,有个大概印象。然后看课文。第一遍,有许多词不认识。可以把比较难的单词注上音标和意义,但是不要每个生词都注释。把单词表再看一遍,把课文再看一遍。看它个4、5遍就差不多了。一句话,在文章中背单词,在句子中背单词。还有,多看文章。不仅要增加单词的外在词汇量,还要增加单词的内在词汇量,即一词多义。英语的各个方面,积累都很重要,一定要坚持!
关于听力,听的技巧我就不多说了,我想说一点,要注意发音的一些常识,比如连读,爆破等等
总之呢,学无定法,只要你积极,只要你乐观,相信你会战胜困难,超越自我!祝你成功!
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语言是一个积累的过程,不可能有速成的.在英语学习中listening,speaking,reading,和writing是基本技能,一般高考对speaking的要求并不高,如果你只是为了应付高考,就不必太刻意的强调speaking.在平时的学习中,要多记单词,因为单词是语言的基本单位.要多做阅读理解,寻找出属于自己的方法.找一些比较好的句型背下来,写作文的时候会有用武之地的话,如果有能力的话可以背些较经典的范文.对于听力,只能多磁带了.现在才高二,距高考还有一段时间,如果你肯下功夫的话,从基础开始,从单词开始,然后多读多看,持之以恒,还是可以学好的
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语法书看哪,记着就好了
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学呗``
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