Question

我的课余生活怎么写？

Answer 1

我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步、、、、、、但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。

Answer 2

说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。

　　上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文库。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。

　　至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

　　我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。

　　课余生活是我享受生活，享受乐趣。

Answer 3

我的课余生活有着各种不同的味道，有酸、甜、苦、辣。

酸：在写完作业无奈之时，感觉酸不溜溜的，这也无事，那也无事，便会感到有点酸，还有时，找了点事，一会儿又做完了，便会睡在沙发上，这难道不像吃橘子一样吗？酸！

甜：当爸、妈不在家时玩一下电脑，放松一下，要不就坐在沙发上，边吃东西边看电视，便会感到生活多快乐，做一下自己喜欢做的事情，自由的时候，便像吃糖一样——甜啊，有时也会站在窗台上大叫一声“爽”。苦：在面对这么多特长班时，将会像一下了十八层地狱一样，当作业堆的像泰山一样把我压在下面时，我会声声叫“苦”，也会觉得课余生活不好，真是如吃黄连一样的——苦啊！

辣：每当作业又多，担子又多，什么东西都多，就是快乐少时，便会觉得好辣啊，做事一做就错，又会感到愁啊！自己不想做的事情又要做，就会辣得流泪，把这些事一齐坐上“课余的快车”时我的头就快要炸了。

课余的生活中有酸、甜、苦、辣，会让我生活更快乐和多彩，这便是在我课余生活中发生的事了。