Question

孩子需要陪读吗？

Answer 1

我觉得妈妈为了孩子放弃自己的生活，陪读孩子学习，还要根据自身的情况酌情而定，如果父母的经济条件允许，而且母亲有一定的教育能力，我觉得陪读是非常有效的，如果这两点达不到的话，还是应该好好考虑一下
孩子需要陪读吗

孩子需要陪读吗？相信家长肯定是有所思考才会做出决定，每个人都有或多或少，各式各样的理由，最终下定决心在那半年、一年甚至三年的时间里，台灯下作伴，作业前呵欠……这里面听过最多的原因就是孩子的压力那么大，做父母的不能在学习上帮上孩子，只能尽量给到舒适的休息环境，营养的早中晚餐，和亲人相伴的安全感。总而言之，是要孩子在学习之外无后顾之忧，一心学习。家长的出发点毋庸置疑是好的，但事情总有不朝着家长的预期发展的时候。

有的学生经历了一天的高强度学习，回到家中看到父母的笑脸，热腾的饭菜，心中不免感动，享受着爱的同时，也将这份感动转化为动力，专心学习从而取得进步，也有学生每次回家看着亲人殷切的眼神，又回想起这次考砸的数学，心中难免不安，心思烦闷的同时压力倍增，成绩不升反降……

究其原因，父母陪读也是一把双刃剑，父母的陪伴固然可以给孩子带来安全感，但与此同时父母中一人脱离劳动序列专心陪伴，本身就是对孩子的一种心理负担，家境尚可的孩子还好一点，本身就是外来人员，家庭收入不高的情况下对孩子的压力更远大于动力。所以陪读与否，最重要的是看孩子是否需要，是否能起到正向引导的作用？这需要家长本身要有一个明确的判断。
什么样的孩子需要陪读

什么样的孩子需要陪读？如何避免陪读带回去孩子压力大于动力？

主要陪读对象：缺乏安全感、内心敏感的孩子

有些人生来就缺乏安全感，有家庭环境使然，也有受后天影响导致的。常见的表现是报喜不报忧，这一类孩子渴望自己的学习获得认可，当成绩不佳时，便会相当的自责与自卑，家长如果发现自己的孩子原本乐于分享自己的成绩，而有一天突然开始不愿意告诉家长自己的成绩，被发现成绩下滑后也只是一言不发的时候，就需要家长及时介入。这种缺乏安全感的情况不会只出现一次，如果正逢中高考，哪怕孩子有了好转家长也要继续陪伴。正确的方法是与孩子共同探讨成绩下滑的原因，哪怕现在所学的知识家长一窍不通，也要鼓励或者引导孩子说出来，问题说出来，也就解决了一半。互联网的教育资源极其丰富的今天，明确了问题就一定能解决。所以这一类缺乏安全感，报喜不报忧的孩子家长要尽量陪读，并注意观察孩子的状态，一有苗头就要及时介入，帮助孩子发现问题，解决问题。