怎样让你的孩子学好语文
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孩子的语文成绩不好,怎么办?有没有快速提高的方法呢?所讲的,快速提高方法要建立在有效的学习方法之上。下面是小编为大家整理的关于怎样让你的孩子学好语文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1怎样让你的孩子学好语文
语文是负载民族文化、进行生活交际的一门工具性学科,是学好其他各门学科的基础。我国著名数学家苏步青教授曾经深入浅出地说,“语文是学习工具,是基础,就像盖楼房需要打地基一样。
数学是学习自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。作为一个有文化素养的青年,学会正确运用祖国语言,这应该是起码的要求吧。语文水平低,讲义看不懂,怎么能学好数学?
你解数学题,连题目要求什么都不清楚,解题非错不可。语文水平提高了,阅读能力增强了,不仅有助于学习数学,还有助于学好其它科学知识。”就语文学习本身而言,初中阶段也是关键。
语言实践和语言积累逐渐丰富;各种文体的阅读全面展开;听、说、读、写的基础能力要求都在初中开始得到训练。因此,无论从横向的学科联系,还是纵向的能力可持续性发展,初中语文学习显得十分重要。
2怎样让孩子学好语文
语文教育的“根”到底是什么?其实,这本是个不是问题的问题,不少专家学者的教育经典论述中对此早有明确阐述。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“应该让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生有更为明确、直接的表述:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读”。
当下语文教育乃至中国教育出现的种.种问题,都可以直接或间接地从丢失了读书之“根”上去找到原因。
读书之于语文教育,就如同树根之于枝叶,源泉之于河流,基础之于大厦,血脉之于躯体,灵魂之于生命。语文教育的“根”丢了,语文教育就难免百病丛生、久治不愈了。
初中3年,600多个课时,老师和学生围着6本教科书,百多篇课文,从早学到晚,经冬复历春。教来教去,语文被教成了一条风干的黄瓜,干瘪丑陋,食之无味。
更为严重的是,我们画地为牢,让数以亿计的学生把全部的精力、智力、体力封闭在极其有限的应考知识上。
3如何让小朋友喜欢语文
从拼音开始,现在市面上有那种学习的卡片,我们可以把这些字母变成一个个的非常漂亮的手绘画,这个因人而异,最好颜色鲜艳的,这样比较容易引起小朋友的兴趣。
每天晚上给小朋友讲一个故事,要求是故事要生动立体,能让小朋友身临其境的感觉.然后让他把故事尽量还原,你把它记下来,跟小朋友讲你讲的跟他讲的故事的区别。
多要求小朋友背诵一些古诗,虽然他们现在听不懂,但是会在不知不觉中培养起文化的功底,我在小学的时候,就能把唐诗三百首倒背如流,将来长大后慢慢的就理解了。
在日常的生活中要求小朋友说话有条理,不能乱说话,比如说要说一句完整的拥有主谓宾的话,不能胡乱的表达自己的观点。
通过以上的方法,相信你的孩子在不知不觉中就会增加对与温度额兴趣,要注意的是,这不是一个简单的过程,更不是一个一蹴而就的工作,需要家长更多的耐心与细心。
4如何培养孩子的语文成绩
多看课外书籍
课本上的东西吸引不了孩子,可以看些课外书籍,很多少儿故事之类的。总会一本是孩子喜欢的,就从这些课外书籍开始,让孩子体会文字的魅力。
监督孩子的作业
孩子的语文作业,要在监督。如果不是自己独立完成的,做完后,父母一定认真的检查。不能让孩子蒙混过关!
孩子玩文字游戏
可以和孩子玩些成语接龙这类游戏,猜谜语,填字啊,之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。
讲语言典故孩子听
讲故事的时候,可以多讲些成语故事,寓言典故之类的。让孩子从这些故事中,了解中国的词汇,以及词汇的魅力的,孩子对词汇产生兴趣。
给孩子一些奖励
也可给孩子制定一些规章,若语文考的很好,就会得到自己渴望已久就玩具,或者其他礼物。有了动力,学起来也更有劲头。
1怎样让你的孩子学好语文
语文是负载民族文化、进行生活交际的一门工具性学科,是学好其他各门学科的基础。我国著名数学家苏步青教授曾经深入浅出地说,“语文是学习工具,是基础,就像盖楼房需要打地基一样。
数学是学习自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。作为一个有文化素养的青年,学会正确运用祖国语言,这应该是起码的要求吧。语文水平低,讲义看不懂,怎么能学好数学?
你解数学题,连题目要求什么都不清楚,解题非错不可。语文水平提高了,阅读能力增强了,不仅有助于学习数学,还有助于学好其它科学知识。”就语文学习本身而言,初中阶段也是关键。
语言实践和语言积累逐渐丰富;各种文体的阅读全面展开;听、说、读、写的基础能力要求都在初中开始得到训练。因此,无论从横向的学科联系,还是纵向的能力可持续性发展,初中语文学习显得十分重要。
2怎样让孩子学好语文
语文教育的“根”到底是什么?其实,这本是个不是问题的问题,不少专家学者的教育经典论述中对此早有明确阐述。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“应该让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生有更为明确、直接的表述:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读”。
当下语文教育乃至中国教育出现的种.种问题,都可以直接或间接地从丢失了读书之“根”上去找到原因。
读书之于语文教育,就如同树根之于枝叶,源泉之于河流,基础之于大厦,血脉之于躯体,灵魂之于生命。语文教育的“根”丢了,语文教育就难免百病丛生、久治不愈了。
初中3年,600多个课时,老师和学生围着6本教科书,百多篇课文,从早学到晚,经冬复历春。教来教去,语文被教成了一条风干的黄瓜,干瘪丑陋,食之无味。
更为严重的是,我们画地为牢,让数以亿计的学生把全部的精力、智力、体力封闭在极其有限的应考知识上。
3如何让小朋友喜欢语文
从拼音开始,现在市面上有那种学习的卡片,我们可以把这些字母变成一个个的非常漂亮的手绘画,这个因人而异,最好颜色鲜艳的,这样比较容易引起小朋友的兴趣。
每天晚上给小朋友讲一个故事,要求是故事要生动立体,能让小朋友身临其境的感觉.然后让他把故事尽量还原,你把它记下来,跟小朋友讲你讲的跟他讲的故事的区别。
多要求小朋友背诵一些古诗,虽然他们现在听不懂,但是会在不知不觉中培养起文化的功底,我在小学的时候,就能把唐诗三百首倒背如流,将来长大后慢慢的就理解了。
在日常的生活中要求小朋友说话有条理,不能乱说话,比如说要说一句完整的拥有主谓宾的话,不能胡乱的表达自己的观点。
通过以上的方法,相信你的孩子在不知不觉中就会增加对与温度额兴趣,要注意的是,这不是一个简单的过程,更不是一个一蹴而就的工作,需要家长更多的耐心与细心。
4如何培养孩子的语文成绩
多看课外书籍
课本上的东西吸引不了孩子,可以看些课外书籍,很多少儿故事之类的。总会一本是孩子喜欢的,就从这些课外书籍开始,让孩子体会文字的魅力。
监督孩子的作业
孩子的语文作业,要在监督。如果不是自己独立完成的,做完后,父母一定认真的检查。不能让孩子蒙混过关!
孩子玩文字游戏
可以和孩子玩些成语接龙这类游戏,猜谜语,填字啊,之类的。都可以激发孩子对语文的兴趣。
讲语言典故孩子听
讲故事的时候,可以多讲些成语故事,寓言典故之类的。让孩子从这些故事中,了解中国的词汇,以及词汇的魅力的,孩子对词汇产生兴趣。
给孩子一些奖励
也可给孩子制定一些规章,若语文考的很好,就会得到自己渴望已久就玩具,或者其他礼物。有了动力,学起来也更有劲头。
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