如何与班主任搞好关系?
班主任和任课老师出现意见分歧的时候,要先稳定两个老师的情绪。然后根据两个老师给出的方案进行分析,用举手表决的方式来决定选择谁的意见。班主任要管理整个班级,要管理班级学生的学习以及其他状况。而任课老师只需要管理自己的那一门学科就可以了,但是两个老师的责任都非常的重大。如果任课老师能够好好的配合班主任,那么这个班级的氛围就会非常好。
如果任课老师和班主任在沟通的时候出现了一些偏差,那么这个时候就会出现很多意外。其实对于大多数人而言,最让人意外的就是不知道如何去处理两者之间的关系。因为当老师发生了意外之后,他们每一个人的想法都非常的透彻。更重要的是他们班的想法都是按照学生的发展来进行的,不能以偏概全的说哪个对,也不能以偏概全的说哪个错,只有进行了分析之后才可以拿出一个好的解决方案。
敬业就是好老师
无论是任课老师还是班主任,其实他们的出发点都是值得敬佩的。只不过两个人在做事情的时候会和理想有些偏差,班主任觉得做事情的时候要根据整个班级的利益去出发。但是任课老师做事情想的是根据单独的学科来出发,无论是哪一种利益点,其实对于学生而言,这两种老师都是非常敬业负责任的好老师。
妥善处理孩子的情绪
而且在评价这两种老师的时候,一定要仔细的观察他们给出的方案是否正确,这样才能够达到一个良性沟通的效果。尽量不要因为错误的沟通方式导致两个老师产生了隔阂,否则这样的现象就不利于班集体的发展,也不利于其他学生的学习。如果任课老师和班主任之间带着生气的态度去教育孩子,那么这种情绪就会过度给学生。